第一部分 走进英语新课程 1
英语课程在基础教育发展战略中的地位 2
英语课程的基本特点 3
英语课程的基本内容 8
《英语课程标准》的实施要点 20
正确处理好英语教学中的几个关系 23
第二部分 英语知识教学 28
英语语音教学 28
英语词汇教学 34
英语语法教学 47
第三部分 语言技能教学 63
英语听说教学 63
英语阅读教学 75
英语写作教学 116
第四部分 思考与实践 150
基础英语教学初探 150
英语教师行动研究 153
任务型语言教学的设计 196
初中英语教师课堂提问行为研究 211
素质教育英语课堂教学模式实验研究 241
第五部分 研训笔记 248
让读书成为一种习惯 248
一次教研活动引发的思考 251
优化学习过程 发展学生主体性 254
英伦记忆 257
随笔杂谈 267
主要参考文献 279