政治篇 2
规范“教”与“学”的行为有效预防和缩小学生学业成绩的两极分化&徐伯科颜冬云 2
办好家长学校预防学生心理问题的研究与实践&徐伯科 8
思想政治课“生本教育”的探讨&邱颜冠 16
走近学生，贴近生活——谈初中思想品德课中的有效情境创设&陈周祥 21
思想品德课的公民教育意义&欧阳绍青 25
语文篇 32
让琅琅书声再现语文课堂——关于语文教学中诵读的一些思考&周舒琴 32
浅谈中学生作文中的语言“舶来品”现象及规范途径&徐少霞 36
激活创新思维，打磨作文文采&石琴 41
散文教学零拾&王春平 48
浅谈中学生之“失语”现象&陈敏君 51
亲近名著&陶冶心灵——浅谈如何指导学生阅读名著&林丽梅 55
浅谈集体备课对青年教师成长的作用&李云龙 59
回归“个性化”本位，还语文课堂阅读原生态&颜冬云 64
白话方言区网络语言使用繁体字的现象分析——以东莞学生群体为例&姚宇展 69
浅谈农村中学语文实践活动的现状与对策&谢广发 73
数学篇 78
利用面积法巧解几何题&张艺云 78
梯形解题教学中要渗透化归思想&刘启平 82
几何教学中面积法的运用——一道全市统测题引发的思考&唐晓燕 86
谈五步教学法在数学新课程教学中的点滴体会&綦春江 91
数学知识点问答记忆法&叶葵有 97
让学生愉快地学习数学&张斌 101
浅析初中生数学学习分化的原因&彭小霞 105
浅谈初中几何的入门教学&叶昌菊 108
关于数学严谨性的几点感悟&曾祥华 112
多视角看初中概率的教学&陈瑜婷 115
对七年级数学第一学期的教材处理的几点看法&黄洪 119
英语篇 126
新理念下的“任务型”口语教学初探&刘爱国 126
新课标下农村初中英语学习两极分化控制的探索与实践&郭文梁 133
对《新目标英语》活动实践课的探索与实践&彭丽霞 139
将信息加工理论融入到初中英语词汇教学中&袁粤湘 146
采用发展性评价体系的初中英语课堂教学模式的探讨与实践&张晓华 152
利用多媒体辅助教学，提高英语教学质量&刘清英 159
如何培养中学生英语自学的能力&张仲昆 162
新课标下英语教学之我见&陈婉琴 167
物理篇 180
谈初中物理学习方法指导&邹志明 180
通过情感培养激活物理教学&杨健鸿 185
我对贯彻新课程观念的思考&罗清文 190
浅谈新课改中初中物理的实验教学的开展&林昭红 195
渗透学习策略有妙招&邓其畅 200
生物篇 206
如何有效进行初中生物探究活动的课外拓展&黄慕娜 206
初中生物探究活动教学存在的问题及对策&刘厚仰 211
拓展课本实验结合农业生产实践的研究&许浩文 220
化学篇 230
新课程理念下，化学教师应具备的几种能力&陈晓蕾 230
新课程下开展化学研究性学习的实践体会&刘康林 234
地理篇 240
关于地理“三化教学”的尝试和研究&梁福弟 240
花香飘万里绿色莞乡人——谈乡土教材教与学的关系&邱双 245
体育美术篇 252
农村中小学体育教具模型和器材的设计与应用研究&于克 252
新课标下如何培养学生的体育兴趣&尤景明 256
引兴趣之“源”活课堂之“水”赖锡宜 260
以文化主题激活课堂，提高教学质量——浅议信息技术文化主题教学&梁创辉 264
浅谈体育教师新课标下的教学风格&金新星 269
浅谈美术作业的评价方法&阮富强 272