远程教师教育：中国电大教育的新领域（代序）&中央广播电视大学副校长、中国电视师范学院院长 严冰 1
第一辑 17
加强和改革教师教育大力提高我国教师专业化水平&教育部副部长 袁贵仁 17
努力建设高素质的教师队伍&教育部师范教育司司长 马立 23
跨世纪的现代远程教育工程&丁兴富 26
发展现代远程教育是实施中小学教师继续教育工程的有效途径&任为民 37
教学改革中的远程师资培训&高利明 43
中西方远程教育模式的差异&[英]伯纳狄特·罗宾森著 李林曙译 51
浅议中小学教师职业道德建设&教育部师范教育司培训处副处长 赵建军 56
卫星电视师范教育在师资培训中的地位和作用&陆鑫 张大安 胡若予 邹峻 64
最明智的选择——现代远程教育是提高中小学教师素质的重要途径&许乃英 68
推进我国师范教育跨越发展的重要举措——开展卫星电视远程师范教育可行性分析&张瑞麟 79
现代远程教育形式与“跨世纪园丁工程”&杨永博 87
第二辑 97
远程教师教育四题&孙福万 97
远程中小学校长培训的特点及前景展望&阎平 105
开放教育教学过程中的人才创新素质培养&胡若予 112
教师继续教育的学习支持系统设计分析&邹峻 117
基于互联网的教学模式&朱晓鸽 122
关于远程教育中自学的几点分析与研究&李小林 129
远程教育：教师教育的重要形式&王为杰 147
探索中小学教师远程继续教育的新模式&林燕 153
远程教学中的心理学问题&罗洪兰 158
远程教育课程设计的发展与问题&董锐 163
前进中的羁绊发展中的忧思——“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目进行中的几点思考&张瑞麟 170
论网络教学中的教师&裘伟廷 184
超媒体环境下的文化技能&朱晓鸽 191
寻求质量与效益的最佳结合点——由小学教育专业（专科）的开办所想到的&孙福万 195
发展远程教师教育，提高小学教师的专业素质——谨以此文祝贺本科小学教育专业合作办学协议的签署&孙福万 惠中 周延军 203
数学与应用数学专业教与学模式探讨&赵坚 210
中央广播电视大学开设艺术教育专业的可行性分析&夏默 215
个性化教育——为学生“量身定制”——在远程师范教育中实现个性化教育&赵容 219
浅论学习需要分析在远程教育课程教学设计中的作用&罗洪兰 227
开放教育中有关教学问题的分析与应对&阎平 232
电大课程期末考试试卷评估办法&顾静相 239
第三辑 247
试谈电视教材中的教学活动重建&胡若予 247
对优化远程教育教材编制工作的三点思考&李小林 252
选题·教师·编导——卫星电视教材制作的回顾与总结&程思岳 259
关于远程师范教育教材建设的一些思考——以小学数学教育学的教材建设为例&高素敏 268
《中国教育简史》多种媒体教材创作谈&武正红 275
论体育教学片的系统构想&王书丹 281
经济数学基础课程平时作业的教学设计与研究&赵坚 291
探索个别化学习录像教材的制作模式——兼议“高等数学”录像教材的内容选取与教学设计&张旭红 297
关于远程师范教育地理教材建设的思索&齐宪敏 303
多媒体学习课件研制中的脚本设计与编写&顾静相 309
《大学物理》音像教材的模块式设计&董锐 320
深其内，秀其外——远程教育节目制作体会&李中元 沈莹 326
美术艺术的再现——回顾美术教学片的创作历程&唐应山 331
探索英语师资培训网络课程&谢云锦 336
地理资料与电视教学&齐宪敏 340