思考篇 1
在职能变化中寻找定位，建设一支学习型组织指导团队&赵伶丽 1
创建学习型学校，教师、学生、学校同发展&王爱华 10
对“创建学习型机关”评估视导工作的思考&王新宁 15
延庆创建学习型学校的再思考&苏芳 19
改善心理模式，做一名情智型指导教师&杨淑芹 26
理论篇 30
关于如何加强延庆县学习型组织建设的调研报告&刘根海 王爱华 王新宁 30
如何推进延庆县农民终身学习服务体系建设&马树根 54
浅谈社区教育对延庆民俗旅游业的推动作用&韩金生 65
延庆县企业创建学习型组织的思考&曹云霞 71
关于创建学习型新村的思考&张良英 77
实践篇 85
学习型延庆建设应重点解决的几个问题&刘根海 85
建立教师志愿者队伍是实现学习型延庆目标的重要举措&刘根海 90
四海镇学习型社区实验研究报告&刘根海 赵伶丽 马树根 95
延庆城区学习型社区和学习型家庭创建活动的调查研究&祁书亮 110
从终身教育的角度谈创建学习型社区的有效途径&翟学民 117
延庆县学习型社区建设现状调查报告&刘根海 孙万祥 赵伶丽 122
打造学习团队，建设和谐校园&刘根海 王建军 刘艳霞 赵伶丽 贾海云 140
如何创建学习型村委会&闫怀品 158
探索篇 162
学习型延庆创建工作的探索与实践&赵伶丽 162
试论延庆县学习型企业创建工作取得的经验、存在的问题及建议&周建元 177
延庆学习型学校创建工作中存在的问题与对策&刘根海 赵伶丽 183
延庆市民学习需求与终身学习服务体系建设调查报告&赵伶丽 高寒 196
延庆县社区教育资源整合模式调查研究&刘根海 祁书亮 司育红 220