办学思想 办学实践 办学追求 1
建设教师发展学校：学校发展的战略选择 20
唱响教改主旋律 追求办学高品位 30
基础教育改革新趋势简论 37
学校良性循环发展之路探索 44
优化育人环境 培养创新能力 51
人本立校 推进素质教育 59
校园文化：动力之源 活力之根 65
与教师共享一流人生 74
让和谐之风吹遍校园 76
新课程与课堂教学改革 85
思想·队伍·管理 90
坚持人本立校 寻求内涵发展 96
出思想 带队伍 抓中心 101
我的治校箴言、治校方略 109
从教师的心理特点谈对教师的激励 113
迎接挑战 赢得明天 121
从上海教育看新课改 128
中国复关“入世”对教育的影响 132
新课程·新观念·新视野 135
统一思想 加快学校建设与发展 为争取早日进入国家级示范中学而努力 142
关于教学管理工作的几点意见 148
关于做好学生与班级工作的基本意见 151
强化政治思想工作 切实重视人文关怀 153
正确对待“减负” 提高育人质量 155
关于教学工作的几点思考 159
抢占制高点 建设新附中 161
对教学管理与教学创新的思考 164
关于教师发展与师资管理 170
再谈教师与教学问题 171
改进班级管理现状，提高学生工作水平 174
办学条件·教学质量·教师待遇 176
把握教育，领悟教学，胜任教师 178
关于课堂教学改革的阐释 182
什么样的教师是好的教师 185
高考金手指为你“支招” 187
谈怎样发挥示范性高中的示范作用 189
办人民满意的教育 办和谐发展的教育 198
加强科学管理 打造一流师资 200
关于建设新附中的思考与实践 209
教育思潮与探索争鸣 214
我校的办学旗帜及其他 221
东瀛归来话教育 224
基础教育也应具有国际视野 229
谈谈美国教育给我们的启示和思考 232
学习·思考·行动 238
探寻衡中“教育神话”的本源 257
关于新课程实施中若干问题的思考 271
掌握“诱思探究”，优化课堂教学 284
肩重任励精图治，创大业共赴前程 306
当一名好校长，办一所好学校 307
修己笃行 勤谨自砺 318
我的“履职四要” 322
做一名合格的掌校人 326
努力开创学校第二发展阶段新局面 329
齐心谋发展，矢志谱新篇 337
走进教育的春天 345
校庆纪念册校长致辞 348
卫水沃桃李，太行树丰碑 350
感思杂谈 355
河南师大附中人事分配制度改革方案 357
关于充分发挥“三个作用”的意见 363
河南师大附中关于实行校长负责制下的年级部主任负责制的意见 369
河南师大附中申报教师系列专业技术职务评审量化方案 372
河南师大附中关于人事工作的几点意见 378
关于加强教师队伍建设与管理的几点意见 380
河南师大附中关于招聘教师的有关规定 384
河南师大附中教师专业发展管理意见 385
河南师大附中教育教学责任事故认定及处理实施细则 389
河南师大附中行政人员责任事故认定及处理办法 394
河南师大附中关于加快推进教学改革，进一步提高育人质量的实施意见 398
滑秀林：零追求者的火与冰 409
追求永无止境 创造才是永恒 412
实现的比计划的还要好 418
追逐心中的梦想 421
培育英才的摇篮 425
世纪开端铸辉煌 441
人本立校 内涵发展 辉煌无限 443
举教育示范之旗 走特色办学之路 448
走良性发展道路，办人民满意教育 454
河南师范大学附属中学建校50周年纪念宝鼎铭文 475
附中颂 477
后记 478