第一章 引论 1
第一节 问题的提出及研究意义 1
第二节 相关研究的文献综述 6
第二章 民族问题及多民族发展战略 25
第一节 中国民族问题的特点 26
第二节 中国当代民族问题的核心 33
第三节 解决民族问题的基本原则 43
第四节 发展民族教育是解决民族问题的关键 61
第三章 民族院校发展历史的回顾 69
第一节 民族院校的历史沿革 70
第二节 民族院校的发展成就 78
第三节 民族院校发展中面临的机遇与挑战 88
第四章 民族院校地位和作用的“不可替代性”分析 94
第一节 民族高等教育存在的不足 94
第二节 民族院校是少数民族和民族地区人才培养的后方基地 99
第三节 在民族关系研究中的作用 111
第四节 促进一体多元中华文化的整合 115
第五章 民族院校特色的内涵及其形成 133
第一节 办学特色的基本界定 134
第二节 民族院校特色的内涵 143
第三节 民族院校特色形成的若干因素 153
第六章 影响民族院校特色发挥的相关问题 161
第一节 办学方向 162
第二节 培养目标 174
第三节 办学条件 179
第四节 学科与课程 185
第五节 职能与队伍 192
第七章 充分体现民族院校特色的应对策略 198
第一节 坚持以培养少数民族人才为中心，把握办学的方向性 198
第二节 调整专业结构和层次结构，增强为民族地区服务的适应性 212
第三节 建设高水平师资与管理队伍，确保人才培养工程的稳固性 225
第四节 加强科学研究工作，发挥民族院校的综合服务职能 243
第五节 构建保障体系，确保民族院校发挥特色的实效性 246
第六节 加强校园文化建设，回归民族院校发展的价值理性 256
第七节 改革与协调，实现民族院校稳步发展的可持续性 269
结束语 277
致谢 281
参考文献 283