师德:人类灵魂工程师的职业道德 1
现实:在新的时代重新讨论师德建设的重要意义 4
问题:如何描绘新型师德的蓝图 9
身正为范:教师的思想政治修养 18
为人师表:教师的道德修养 25
学高为师:教师的业务素质要求 35
“正其衣冠,尊其瞻视”:教师的风度仪表修养 45
良师:学生全面发展的引路人 51
益友:学生人生道路上的真挚朋友 68
人梯:学生攀登科学高峰的阶梯 88
竞争:百舸争流你强我更强 106
协作:团结起来共筑教育大厦 114
荣誉:趋荣避辱实至名归 126
使命:背负民族的希望 134
困惑:社会转型期知识分子的特殊感受 143
希望:弘扬师德铸辉煌尊师重教谱新章 157
为人师表不断加强自我修养 175
热爱教育立志献身教育事业 181
教书育人坚持教与育的统一 185
热爱学生严格要求学生 191
了解理解学生做学生的益友 196
学而不厌努力提高教学质量 199
团结协作严谨求实勇于创新 205