上编 语文解读理论 3
第一章 语文解读的构建 3
第一节 语文解读内涵及渊源 3
第二节 语文解读的特征 14
第二章 语文解读文本论：文本的召唤结构 22
第一节 英伽登的文学作品结构模式 22
第二节 语文文本结构的召唤性 26
第三节 语文叙事文本的批评 34
第三章 语文解读认识论：个体阅读心理学 44
第一节 语文解读的主体因素 44
第二节 审美经验的期待视野 53
第三节 读者世界与文本世界视野融合 59
第四章 语文解读文化论：文化精神底蕴 67
第一节 文化精神内涵 67
第二节 语文解读的文化意蕴 73
第三节 语文解读文化精神建构 87
第五章 语文解读功能论：对学生学习需求的意义和效用 95
第一节 语文解读更新学生思维观念 95
第二节 语文解读的阐释功能 101
第三节 语文解读的意识形态功能 105
第四节 语文解读的哲学功能 112
下编 语文解读学方法 119
第六章 语文解读与精神分析 119
第一节 精神分析批评内涵 119
第二节 弗洛伊德精神分析批评 121
第三节 拉康结构主义精神分析批评 131
第四节 精神分析批评的语文实际应用 137
第七章 语文解读与原型研究法 148
第一节 原型批评内涵及思想渊源 148
第二节 弗莱的原型批评理论 155
第三节 原型批评的语文实际运用 159
第八章 语文解读与英美新批评 185
第一节 新批评及其渊源 185
第二节 新批评的重要理论 190
第三节 新批评理论的语文实际运用 195
第九章 语文解读与结构研究法 206
第一节 结构主义批评方法及理论渊源 206
第二节 结构主义重要文学理论 213
第三节 结构主义批评方法的语文实际运用 227
第十章 语文解读与解构研究法 242
第一节 解构主义批评的内涵 242
第二节 德里达的解构理论 243
第三节 解构主义文学批评的语文实际运用 251
第十一章 语文解读与女权主义研究法 260
第一节 女权主义批评的渊源和流派 260
第二节 女权主义文学批评的特征 269
第三节 女权主义批评的语文实际运用 278
第十二章 语文解读与新历史主义批评 284
第一节 新历史主义批评的内涵 284
第二节 新历史主义文学批评的主要特征 289
第三节 新历史主义文学批评的语文实际运用 304
主要参考文献 311
后记 313