绪论 1
第一章 研究生教育系统 9
第一节 研究生教育系统概述 9
第二节 研究生教育系统的要素 22
第三节 研究生教育系统的特性 31
第二章 研究生教育目的 38
第一节 研究生教育目的概述 38
第二节 国外研究生教育目的介评 44
第三节 我国研究生教育目的和培养目标 56
第三章 研究生教育管理 67
第一节 研究生教育管理概述 67
第二节 研究生教育管理的特殊性 74
第三节 研究生教育管理下位概念及其相互关系 81
第四节 研究生教育管理中的几对矛盾范畴 87
第四章 研究生教育管理规律 98
第一节 研究生教育管理基本规律的哲学基础 98
第二节 研究生教育管理过程的特点 108
第三节 研究生教育管理基本规律 115
第五章 研究生教育管理原则 127
第一节 研究生教育管理原则概述 127
第二节 研究生教育管理的基本原则 140
第六章 研究生教育管理效益与方法 155
第一节 研究生教育管理效益与方法概述 155
第二节 管理与研究生教育投资效益 165
第三节 管理与研究生教育结构效益 175
第四节 管理与研究生教育规模效益 183
第七章 研究生教育计划 190
第一节 研究生教育计划概述 190
第二节 研究生教育计划的方法——预测 197
第三节 研究生教育计划的方法——决策 203
第八章 研究生教育组织 220
第一节 研究生教育组织概述 220
第二节 研究生教育组织的设置 226
第三节 研究生教育组织的活动 232
第九章 研究生教育指挥 243
第一节 研究生教育指挥概述 243
第二节 研究生教育指挥的内容和形式 250
第三节 研究生教育指挥的艺术和方法 260
第十章 研究生教育激励 277
第一节 研究生教育激励概述 277
第二节 研究生教育激励的过程与原则 283
第三节 研究生教育激励的模式 288
第十一章 研究生教育监督 311
第一节 研究生教育监督概述 311
第二节 研究生教育监督系统、内容、原则与方法 318
第三节 研究生教育监督的发展趋势 333
第十二章 研究生教育控制 337
第一节 研究生教育控制概述 337
第二节 研究生教育控制原则、程序和方式 344
第三节 研究生教育数量与质量控制 353
主要参考文献 364
后记 367