引论:无意识的生命意义 1
第一章 荣格成长的足迹 4
一、梦想的童年 4
(一)荣格的出生 4
(二)童年的梦境 8
(三)神秘的体验 11
二、求学与成长 13
三、成家与立业 18
第二章 荣格思想的背景 24
一、荣格与弗洛伊德 24
二、荣格与“斐乐蒙(Philemon)” 33
三、荣格与卫礼贤 38
第三章 分析心理学的基本理论 44
一、集体无意识 44
二、炼金术思想 48
三、原型的理论 56
四、原型的意象 59
(一)阿尼玛 60
(二)阿尼姆斯 65
(三)阴影 67
(四)人格面具 69
(五)智慧老人 71
五、情结的含义 73
六、人格的类型 75
七、自性化过程 78
第四章 分析心理学的主要方法 82
一、对于心理分析方法的理解 82
(一)无意识水平的工作 82
(二)象征性的分析原理 83
(三)感应性的转化机制 84
二、荣格与词语联想方法 85
三、梦的分析与工作 89
(一)联想分析法 91
(二)扩充分析法 93
(三)积极想像法 93
四、积极想像技术 95
五、“沙盘游戏”治疗 100
(一)“沙盘游戏”的演化 100
(二)“沙盘游戏”的内涵 106
(三)“沙盘游戏”的运作 110
第五章 分析心理学的实践 113
一、治愈与发展 113
(一)“爱”能治愈 113
(二)自我探索与治愈 115
(三)自然与感应 116
(四)发展与内在成长 117
(五)发展包含着治愈 118
(六)发展意味着完整 119
二、荣格与黑塞:创伤与创作 120
(一)黑塞与荣格的交往 121
(二)黑塞的心理分析经历 124
(三)黑塞的心理分析感受 125
三、荣格与保利:原子与原型 129
四、荣格与克里斯蒂安娜:意象与灵感 135
五、分析与转化 145
(一)倾诉中的开始 145
(二)“阐释”与“辅导” 148
(三)分析中的转化 152
第六章 分析心理学的发展 160
一、荣格的晚年 160
二、荣格与荣格学者 166
(一)爱玛·荣格 166
(二)托妮·沃尔夫 167
(三)安妮拉·亚菲 168
(四)卡尔·阿尔弗雷德·梅尔 169
(五)玛丽—路易斯·冯·弗朗兹 170
三、分析心理学的传播 171
四、爱诺思圆桌研讨会 176
五、“后荣格”的发展 178
(一)原型学派 179
(二)发展学派 180
(三)经典学派 181
六、国际分析心理学会 181
七、分析心理学与中国 183
(一)灵性:分析与体验 186
(二)灵性:意象与感应 189
(三)灵性:创造与智慧 191
后记:理解与体验 195
附录1 荣格生平与著作年表 197
附录2 国际分析心理学会访问中国&默瑞·斯丹 200
附录3 荣格与中国&托马斯·科茨 205
附录4 心理分析与中国文化——记第一届心理分析与中国文化国际研讨会&高岚 李群 207
附录5 灵性:意象与感应——记第二届心理分析与中国文化国际研讨会&徐峰 甄国明 211