总序 1
序 8
中文摘要 10
Abstract 12
绪论 14
第一章 上海现代大学与中国新文学 1
第一节 背景：上海现代大学的建立与中国文学设科 1
第二节 上海现代大学与中国新文学关系概述 8
第二章 开放复旦：开启新文学进入大学讲堂之先声 31
第一节 学术独立、思想自由——复旦的学术氛围和校园文化环境 31
第二节 复旦大学文学教育活动与新文学 37
一、中国文学科课程设置开新文学进入大学讲堂之先声 37
二、复旦大学教师的教材编写活动——以赵景深、陈子展为例 49
第三节 复旦大学环境中的文学活动与新文学 67
一、复旦大学学生活动概况 67
二、复旦学子与浅草社 70
三、洪深与复旦剧社 77
四、复旦文摘社 83
第三章 中国公学：双重革新 85
第一节 中国公学的革命性与校长胡适的影响 85
一、中国公学文化精神传统中的革命性 85
二、校长胡适的办学理念和革新举措 87
第二节 中国公学文学教育活动与新文学 96
一、中国公学在中国文学系课程设置上的革新 96
二、中国公学在聘请教师上的革新：沈从文 104
三、中国公学教师的教材编写活动——以陆侃如、冯沅君为例 119
第三节 中国公学环境中的文学活动与新文学 121
一、中国文学系系会的成立与活动 122
二、《吴淞月刊》的编辑出版 124
第四章 光华大学：保守与反保守 126
第一节 爱国、报国：光华大学的建校历史和校园文化氛围 127
一、光华大学保守态度的形成 127
二、校长张寿镛、文学院院长钱基博对光华保守态度形成的影响 138
第二节 光华大学文学教育活动与新文学 140
一、光华大学中国文学系的课程设置和教学 140
二、官方立场的体现：《光华》半月刊中对新文学的呈现 147
三、钱基博《现代中国文学史》对新文学的保守倾向 160
第三节 光华大学环境中的文学活动与新文学 166
一、田间、周而复在光华大学左联的活动 167
二、《光华周刊》和《中国学生》中的光华作者群 174
三、穆时英就读光华期间的文学创作活动 176
四、《中国新文学大系》的编纂及影响 179
结语 186
主要参考文献 194
后记 210