第一章 导言 1
第一节 选题的依据和意义 1
第二节 有关概念界定和研究方法 10
第三节 本书的结构安排 17
第二章 文献回顾 23
第一节 跨国合资企业成因的研究 23
第二节 跨国合资企业管理控制的研究 34
第三节 跨国合资企业知识转移的研究 44
第四节 对前述理论的评述 57
第三章 跨国合资企业形成的知识动因研究 63
第一节 跨国合作的知识动因 64
第二节 跨国合资企业形成的知识动因 74
第三节 跨国公司对合资企业投入知识保护的必要性 82
第四章 跨国公司对合资企业的知识控制机制 87
第一节 企业控制的知识动因与机制 86
第二节 跨国公司控制合资企业的知识基础 100
第三节 跨国公司对合资企业的知识控制机制 108
第四节 跨国公司对我国汽车业中外合资企业的知识控制 115
第五章 跨国公司知识控制壁垒下的学习效率 127
第一节 东道国知识吸收的路径分析 128
第二节 跨国合资企业内部知识控制壁垒及其对学习效率的影响 133
第三节 中外合资企业中关键点控制及其对中方学习效率的影响 145
第四节 合资企业控制权与学习效率——科宁、三星合资案例研究 152
第六章 实证研究设计与探索性调研 159
第一节 概念模型与立论依据 159
第二节 调研设计 165
第三节 变量定义与计量尺度 168
第四节 数据收集和样本概况 169
第五节 探索性调研 171
第七章 跨国合资企业知识控制与学习效率实证研究 185
第一节 正式研究的数据质量分析 185
第二节 跨国合资企业知识正式控制关键点分析 187
第三节 对总体概念模型的检验 201
第四节 跨国公司合资企业知识控制与学习效果的结构方程模型分析 212
第八章 结论与展望 217
一、本书的主要结论 217
二、本研究的现实意义 220
三、本书研究的不足 224
四、今后研究的方向 225
参考文献 227
附录 244
附录一：中外合资企业知识控制壁垒与学习效率访谈提纲 244
附录二：跨国公司在华合资企业经营管理调查问卷 245