第一章 概论 1
第一节 当代中国的中职教育 2
第二节 中职教育课程建设的特点与要求 18
第三节 中职人才培养模式的理论基础与内涵界定 30
第二章 中职“1146”人才培养模式与教学模式 37
第一节 中职教育的人才培养模式与教学模式 39
第二节 中职“1146”人才培养模式与教学模式的内涵与思路 45
第三章 中职“1146”工学结合教学改革模式的专业设置和课程建设 56
第一节 中职教育的教学模式 56
第二节 中职教育的专业设置和课程体系构建 70
第三节 制造技术的专业设置与专业开发 97
第四节 中职教育的课程设计 109
第五节 中职学校高级工、技师培养的课程建设 120
第六节 精品课程建设与拔尖人才培养 129
第七节 中职学校“亦厂亦校”的实训基地建设 143
第四章 中职“1146”工学结合教学改革模式的教学组织与管理 153
第一节 中职“1146”工学结合教学改革模式的教学管理 154
第二节 中职“1146”工学结合教学改革人才培养教学模式的运作 161
第三节 中职“1146”工学结合教学改革模式的教学质量监控 189
第四节 工学结合资源的利用与共享 193
第五节 校企合作的利益协调和制度保障 227
参考文献 238
结题报告 241
后记 268