第一篇 办学定位 1
导言 确定办学的定位 1
第一章 国际化办学的实践 3
第二章 艺术特色定位后的纵深服务 13
第三章 “汇才”的教育营销之道 23
第二篇 经营理念 33
导言 在过程中有效贯彻经营理念 33
第四章 量入为出：古典智慧在学校运营中的应用 34
第五章 利用公共教育资源实现学校的快速发展 44
第六章 在持续求变和创新中控制办学风险 54
第三篇 变革 65
导言 学校管理的变革应当体现人本思想 65
第七章 求实：中国的帕夫雷什中学 67
第八章 以师为本，构建发展性教师评价体系 76
第九章 行知园，农村民办教育的突围之路 86
第四篇 模式选择 97
导言 有效组合发展的要素 97
第十章 从政策到行动：致远模式的创建 98
第十一章 植根“三农”的办学模式 108
第十二章 “华美”教育商标：服务质量与社会形象的构建 117
第五篇 发展战略 127
导言 实现长远发展的战略基础 127
第十三章 提供优质服务，实施精品化战略 128
第十四章 重视教师队伍建设的战略作用 137
第六篇 文化 149
导言 实现健康文化对学校管理的引领 149
第十五章 制度与文化的同步生长 151
第十六章 翔宇：公办学校转制的领跑者 161
第十七章 树立健康教育价值观，建设和谐学校文化 173
后记 183