理论研究篇第一章 教师队伍建设总论 2
第一节 实施人才强校战略 努力建设高素质的教师队伍 2
第二节 做好人才稳定工作 促进高校教师队伍建设 15
第三节 加强高校青年教师队伍建设 20
第四节 高校教师队伍的人本化管理 25
第五节 高校教师素质提高的意义及途径 32
第六节 实施高校教师职务聘任制的思考 38
第二章 教师职业道德 45
第一节 加强师德建设的重要意义 45
第二节 新时期教师道德的原则与规范 50
第三节 师德建设的长效机制 58
第四节 新时期师德的内涵与建设途径 63
第五节 责任心是高校教师的必备素质 68
第六节 爱 尊重 以人为本 73
第七节 高校师德的现状及对策研究 78
第三章 人才引进与教师培养 84
第一节 做好高校人才引进工作的探索与思考 84
第二节 新时期高校教师岗前培训的现实作用与长远意义 89
第三节 高校设置教师校内培养体系的理论思考 94
第四节 高校科研团队建设存在的问题及对策研究 100
第五节 拓宽教师出国渠道 增强高校竞争实力 107
第六节 加大培养力度 提高青年教师素质的思考 113
第七节 新时期高校教师培训工作面临的挑战与对策 119
第四章 专业技术职务评审 125
第一节 坚持科学性与实效性 不断完善教师专业技术职务评审工作 125
第二节 充分发挥教师专业技术职务评审的导向调节功能 131
实践探索篇第一章 教师队伍建设的基本思路 138
第一节 认清形势 立足实际 不断探索教师队伍建设新路子 138
第二节 明确教师队伍建设的基本思路 146
第三节 制定教师队伍建设“十一五”规划 150
第二章 人才引进 156
第一节 专任教师的引进 156
第二节 外聘教师的引进 160
第三章 教师培养 170
第一节 教师培养的总体思路 170
第二节 骨干教师培养 174
第三节 青年教师培养 181
第四节 教师国际化视野培养 194
第四章 专业技术职务评审 199
第一节 制定教师专业技术职务评审工作办法 199
第二节 制定教师专业技术职务任职资格评审条件 205
典型示范篇无悔的选择 坚实的足迹 212
令人景仰的科学家 216
智慧女性 220
一路跋涉 一路风景 225
美丽的人生画卷 229
放歌的青春年华 233
青春交响曲 236
呕心沥血谱华章 241
痴心教坛的名师 243
博士归国二十年 247
飞翔的魅力 250
国内生产测井学术带头人 255
沉醉石油机械研究 259
谱写人生华章 263
永远努力 永远追求 266
生命科学的探索者 269
“坐在农民板凳上想问题”的教授 272
竹炉汤沸火初红 276
艺林之珠 280
情系农业 284
醉心教书育人 287
“笑”溢脸上 “爱”自心灵 290
痴心教坛乐育人 295
和你在一起 299
后记 316