《人文素质教程》PDF下载

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  • 作  者:陈艳编著
  • 出 版 社:北京交通大学出版社;清华大学出版社
  • 出版年份:2008
  • ISBN:7811233053
  • 页数:307 页
图书介绍:本书内容翔实,体例新颖。它根据企事业单位日常交际活动所涉及的各类礼仪规范进行内容设定,构建了“一大基础、四大模块”的现代交际礼仪独到的内容体系。“一大基础”包括礼仪的内涵、内容、特性、原则、功能、修养等方面内容,“四大模块”包括个人礼仪、日常交际礼仪、活动礼仪、涉外与民俗礼仪四个方面的内容,每个模块包含若干个礼仪活动训练单元,即仪容、仪表、仪态、见面、通信、文书、交谈、往来、旅行、餐饮、求职、专题会议、仪式活动、商务交往、涉外、民俗等16个礼仪训练单元。每个训练单元由基本知识、 和能力训练两部分构成。能力训练又分案例思考、实践训练、要点巩固三部分内容,便于教师以实际工作为载体进行实践教学,强化技能训练,使学生更好地理解和掌握礼仪知识。

第一章 文学 1

第一节 中国文学史简介 1

一、古代文学史 1

二、近代文学史 10

三、现代文学史 11

第二节 文学作品欣赏示例 18

一、诗歌作品欣赏示例 18

二、散文作品欣赏示例 31

三、小说作品欣赏示例 41

四、戏剧作品欣赏示例 54

第二章 艺术 64

第一节 音乐艺术欣赏 64

一、音乐欣赏基础知识 64

二、音乐作品赏析示例 73

第二节 书法艺术欣赏 77

一、书法概述 77

二、文房四宝 78

三、学书四法 80

四、书法作品欣赏示例 83

第三节 绘画艺术欣赏 84

一、中国绘画 84

二、西方绘画 87

三、绘画作品欣赏示例 92

第四节 雕塑艺术欣赏 94

一、什么是雕塑 94

二、雕塑的分类 96

三、雕塑艺术的审美特征 97

四、雕塑艺术欣赏要点 98

五、雕塑作品欣赏示例 100

第五节 舞蹈艺术欣赏 102

一、什么是舞蹈 102

二、舞蹈的分类 103

三、舞蹈艺术的审美特征 104

四、舞蹈艺术欣赏要点 106

五、舞蹈作品欣赏示例 108

第六节 影视艺术欣赏 110

一、什么是影视艺术 110

二、影视艺术的分类 111

三、影视艺术的审美特征 112

四、影视艺术欣赏要点 115

五、影视作品欣赏示例 117

第三章 史实、风俗与名胜 120

第一节 中外重大历史事件简介 120

一、中国重大历史事件 120

二、外国重大历史事件 127

第二节 中外名人简介 131

一、中国名人 131

二、外国名人 135

第三节 中外重要民间节日简介 138

一、中国重要民间节日 138

二、外国重要民间节日 141

第四节 中外名胜简介 143

一、中国名胜 143

二、外国名胜 148

第四章 哲学与宗教 151

第一节 西方哲学思想简介 151

一、古希腊罗马哲学 151

二、中世纪欧洲哲学 155

三、16至18世纪的欧洲哲学 159

第二节 宗教知识简介 165

一、宗教的起源、发展与存在的根源 165

二、世界三大宗教 168

三、宗教的本质和社会作用 174

第五章 美学与伦理学 178

第一节 美学基础 178

一、什么是美学 179

二、美的规律 180

三、美的本质 181

四、美的特征 184

五、美的形态 186

六、美的根源——劳动创造了美 190

七、真善美的关系 191

第二节 伦理学基础 194

一、什么是伦理学 194

二、伦理学的研究对象 195

三、马克思主义伦理学 201

四、社会主义初级阶段的伦理道德建设 202

第六章 中国文化史与世界近现代科学技术史 205

第一节 中国文化史简介 205

一、文化的概念 205

二、中国文化的特征和基本精神 206

三、中国文化发展的历史进程 209

四、中国文化对世界文化的影响 212

五、中国文化与西方文化的异同 213

六、中国的民俗文化 214

第二节 世界近现代科学技术史简介 217

一、近代科学技术诞生的历史背景 217

二、近代科学技术的独立和初步发展 218

三、近代科学技术的突飞猛进 221

四、现代科学技术发展概况 226

五、科学与人类的未来 231

第七章 大学生心理健康 234

第一节 大学生心理健康概述 234

一、大学生心理健康的含义和标准 234

二、影响大学生心理健康的主要因素 236

三、大学生心理健康教育的重要性 237

第二节 大学生的自我意识及其调适 238

一、大学生自我意识概述 238

二、大学生自我意识的特征 239

三、大学生自我意识常见的不良心理因素及调适 241

四、培养大学生健全的自我意识 242

第三节 大学生的情绪与自我调节 244

一、情绪与情感 244

二、大学生的情绪特点 245

三、大学生的情绪障碍 246

四、大学生情绪的自我管理与调节 248

第四节 大学生学习心理健康 250

一、大学生学习的特点 250

二、大学生主要学习心理障碍及调适 251

第五节 大学生人际交往心理健康 254

一、大学生的人际交往 254

二、大学生人际交往障碍及调适 255

三、大学生人际交往能力的培养 258

第六节 大学生恋爱及性心理健康 260

一、大学生恋爱的心理特征 260

二、大学生恋爱中常见的心理误区及调适 260

三、大学生性心理健康 263

第七节 大学生的择业心理健康 268

一、大学生择业心理概述 268

二、大学生择业的心理分析 269

三、大学生择业应有的心理准备 269

四、大学生择业时常见的心理障碍及其调适 270

第八章 社交礼仪 274

第一节 社交礼仪概述 274

一、社交礼仪的含义 274

二、社交礼仪的原则 275

三、社交礼仪的作用 276

第二节 基本社交礼仪 277

一、握手 277

二、介绍 278

三、举止 280

四、表情 282

五、言谈 283

六、仪表 288

第三节 学校礼仪 289

一、学校礼仪的特点及作用 289

二、学校内交往礼仪 290

第四节 求职与公共礼仪 296

一、求职礼仪 296

二、公共礼仪 298

第五节 涉外礼仪 301

一、涉外人员必须遵守的基本原则 301

二、涉外礼仪的基本知识 302

参考文献 306