第一章 农村中小学现代远程教育概述 1
第一节 农村中小学现代远程教育 1
第二节 农村中小学现代远程教育工程“三种模式” 8
第二章 农村中小学现代远程教育可持续发展中成本效益问题研究现状 15
第一节 农村中小学现代远程教育可持续发展中成本效益问题研究现状 15
第二节 农村中小学现代远程教育可持续发展中成本效益问题研究的意义和内容 19
第三章 农村中小学现代远程教育可持续发展中成本效益问题研究设计与实施 23
第一节 研究设计 23
第二节 研究实施 25
第四章 西部地区农村中小学现代远程教育工程建设及应用现状分析 28
第一节 西部地区农村中小学现代远程教育工程建设现状 28
第二节 西部地区农村中小学现代远程教育工程应用现状 31
第三节 西部地区农村中小学现代远程教育工程建设及应用中存在的问题 35
第四节 解决西部地区农村中小学现代远程教育工程建设及应用中问题的对策 37
第五章 基于成本效益观的西部地区农村中小学现代远程教育的可持续发展 41
第一节 西部地区农村中小学现代远程教育可持续发展的基本内涵 41
第二节 西部地区农村中小学现代远程教育可持续发展的文化分析 42
第三节 西部地区农村中小学现代远程教育可持续发展的有效途径 46
第四节 西部地区农村中小学现代远程教育可持续发展的评价指标及评价方法 50
第六章 西部地区农村中小学现代远程教育可持续发展中的成本分析 54
第一节 西部地区农村中小学现代远程教育成本分析的理论基础 54
第二节 西部地区农村中小学现代远程教育成本及资金来源 57
第三节 西部地区农村中小学现代远程教育成本分担与补偿 63
第四节 西部地区农村中小学现代远程教育成本管理 70
第五节 西部地区农村中小学现代远程教育成本核算体系 75
第六节 基于农村中小学现代远程教育系统的成本核算方法 81
第七节 降低西部地区农村中小学现代远程教育成本的有效途径 84
第七章 西部地区农村中小学现代远程教育可持续发展中的效益评价体系 87
第一节 农村中小学现代远程教育效益 87
第二节 农村中小学现代远程教育效益评价体系的构成要素 91
第三节 基于项目学校发展的农村中小学现代远程教育效益评价体系 93
第四节 基于农村中小学现代远程教育用户应用行为的效益评价体系 103
第五节 影响农村中小学现代远程教育效益评价的因素分析 108
第八章 西部地区农村中小学现代远程教育可持续发展中的支持服务体系 111
第一节 以县为主的农村中小学现代远程教育支持服务体系的内涵及其基本框架 111
第二节 以县为主的农村中小学现代远程教育支持服务体系的具体内容 113
第九章 西部地区农村中小学现代远程教育可持续发展中的课程开发与资源建设 119
第一节 西部地区农村中小学现代远程教育课程开发 119
第二节 西部地区农村中小学现代远程教育资源建设 124
第十章 西部地区农村中小学现代远程教育教学应用模式 131
第一节 农村中小学现代远程教育教学应用模式的内涵 131
第二节 农村中小学现代远程教育教学应用模式的构建 134
第三节 基于三种模式的教学应用模式 137
第十一章 农村中小学现代远程教育管理与质量保证体系 141
第一节 农村中小学现代远程教育管理体系 141
第二节 农村中小学现代远程教育质量保证体系 144
第十二章 农村中小学现代远程教育经济学分析 150
第一节 农村中小学现代远程教育经济学的基本内涵 150
第二节 农村中小学现代远程教育投资分析 151
第三节 农村中小学现代远程教育工程总拥有成本分析 155
第四节 农村中小学现代远程教育课程资源开发成本分析 163
第十三章 甘肃省农村中小学现代远程教育成本效益个案研究 170
第十四章 甘肃省X市Y县农村中小学现代远程教育应用现状个案研究 185
第十五章 甘肃省河西走廊农村中小学现代远程教育资金投入与应用效益个案研究 256
第十六章 甘肃省榆中县远程教育教师培训与教师专业发展个案研究 274
附录一 基于项目学校发展的农村中小学现代远程教育效益评价指标权重 284
附录二 基于项目学校发展的农村中小学现代远程教育效益评价指标体系 285
参考文献 288