《科技教育与民族复兴》PDF下载

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  • 作  者:武显微著
  • 出 版 社:北京:中国科学技术出版社
  • 出版年份:2005
  • ISBN:7504641243
  • 页数:218 页
图书介绍:本书论述了马克思主义关于科技教育的基本思想,用马克思主义的基本观点,分析了科技教育与社会经济政治的相互关系,科技教育发展的基本态势以及我们所面临的机遇和挑战,并指出加强科技教育,自觉贯彻“科教兴国”和“可持续发展”战略,是提高民族素质,实现中华民族伟大复兴的重要力量。

第一章马克思主义关于科技教育的基本思想 1

第一节马克思、恩格斯关于科学技术和教育的基本思想 2

一、科学技术知识是创立马克思主义必需的基础和工具 2

二、科技教育与社会发展存在密切的关系 3

三、科技教育具有认识世界和改造世界的功能 5

四、关于科学技术和哲学的关系 8

五、科学技术是生产力 9

六、科技教育是推动社会发展的革命力量 11

第二节列宁关于科技教育的基本思想 14

一、关于自然科学与哲学的关系 15

二、关于科技教育同社会发展的关系 15

三、关于对待科学技术专家 16

四、关于科学文化和教育问题 17

第三节毛泽东、周恩来、刘少奇等第一代领导集体关于科技教育的基本思想 18

一、毛泽东关于科技教育的基本思想 18

二、周恩来关于科技教育的基本思想 21

三、刘少奇两种劳动制度和两种教育制度的思想 23

四、向科学进军的光辉思想 25

第四节邓小平科技教育思想的基本内容和主要特点 28

一、提出“科学技术是第一生产力”的新论断 29

二、邓小平科技教育思想的基本内容 30

三、邓小平科技教育思想的突出特点 32

第五节江泽民同志关于科学技术的重要论述 33

一、江泽民同志关于科学技术重要论述的主要内容 33

二、江泽民同志关于科学技术重要论述的特点 41

第六节以胡锦涛同志为总书记的党中央第四代领导集体关于科学发展观的重要论述 44

一、科学发展观的提出 44

二、胡锦涛等党的第四代领导人论科学发展观 46

三、树立和落实科学发展观 50

第二章科技教育与综合国力 53

第一节科技教育对社会发展的促进作用 53

一、科学技术具有巨大的经济效益,并能创造出巨大的物质财富 53

二、科技教育的发展,改变了现代社会中脑力劳动者的比例 55

三、科技教育是现代物质生产力中最活跃的因素和最主要的推动力量 56

四、大力发展科技教育是增强综合国力的关键 58

第二节科技教育与经济发展的相互关系 59

一、科技教育对促进经济发展的历史分析 59

二、科学技术和教育对经济的推动作用 61

三、科技和教育的发展影响到经济战略的变化 62

四、科技教育的发展促进经济的进一步社会化和国际化 64

五、科学技术和教育的发展必将为全球性经济问题的解决提供新的技术手段和途径 65

六、加快经济建设,必须依靠科技教育 66

第三节科技教育与政治的关系 70

一、科技教育与政治之间的相互作用 70

二、科技教育为政治民主化创造了条件 75

三、科技教育与资本主义社会的发展 77

四、科技教育推动社会主义前进 79

第四节高科技发展与当代国际关系 83

第三章科技教育与民族振兴 90

第一节中国科学技术的历史回顾 90

一、中国近代科学技术落后的原因 90

二、中国近现代科学技术的艰难起步 97

第二节新中国科学技术的发展 99

一、新中国科学技术发展的成就 99

二、中外科学技术状况的比较 101

三、为建设有中国特色的社会主义服务 106

第四章科技教育发展的基本态势 121

第一节科学技术发展的历史轨迹 121

一、古代科学技术的起源 121

二、近代科学技术的发展 123

三、现代科学技术的飞跃 126

第二节现代科学技术发展的基本特点 128

一、科学技术发展日益加速化 128

二、现代科技发展趋于整体化 129

三、现代科学技术的数学化 130

四、科学、技术、生产开始形成完整的统一体系 130

五、科学技术社会化和社会的科学技术化 131

第三节现代科学的新成就 133

第四节高技术领域发展概貌 136

一、信息技术 136

二、新型材料技术 137

三、能源技术 138

四、生物技术 139

五、航天技术 139

六、海洋开发技术 139

第五节信息技术在21世纪的战略地位 140

一、信息、信息技术和信息产业 140

二、信息技术生产及扩散——信息产业 141

三、信息技术及产业的战略地位 145

四、一些国家和地区信息技术和信息产业的发展措施 148

第五章科技教育与民族素质 153

第一节现代科学技术革命的特点 153

一、科学技术发展的加速化 153

二、科学技术发展的综合化 155

三、科学技术发展的社会化 158

四、科学技术与人文社会科学的结合 160

第二节科技教育与人的现代化 162

一、科技教育推动人的现代化 162

二、教育现代化 163

三、思想意识现代化 168

四、思维方式现代化 178

第六章深化科教体制改革迎接新的挑战 187

第一节中国科技教育的现状 187

一、中国科技的国际竞争力与存在的主要问题 187

二、中国的教育与教育的现代化 190

第二节知识经济时代给中国科技教育事业带来的机遇和挑战 198

一、我们的时代 198

二、中国面临的机遇和挑战 200

第三节科技教育体制的改革与发展 206

一、切实进行用人机制改革,激发并维持人才的积极性和创造性 206

二、加快融资机制改革 207

三、深化教育改革 207

四、建立健全风险转移机制,改进技术管理水平 208

五、中国教育的未来与发展要求 210

参考文献 216