前言 1
第一章 绪论 4
什么是传播和传播学？ 4
对外传播学在中国的产生 7
“传播”与“宣传” 9
第二章 传播的一般原理 17
传播的过程和要素 17
传播的控制 20
传播的受众 24
传播的效果 26
第三章 对外传播的特殊性 34
对外传播是跨国的传播 34
对外传播是跨文化的传播 39
对外传播是跨语言的传播 47
第四章 对外传播的对象和渠道 54
有关对外传播对象的三个问题 54
（1）外国人和海外华人 54
（2）对外传播对象与对外传播本质 56
（3）直接受众与间接受众 58
人际传播与大众传播 61
传统媒介与网络媒介 69
第五章 对外传播的基本原则 78
“内外有别” 78
“了解第一” 89
“让事实说话” 96
第六章 对外传播的效果 106
功能与效果 106
全面认识传播效果 112
传播效果的产生 115
传播效果的评估 134
第七章 对外传播实例评析（按发表时间顺序） 145
延安通讯（爱泼斯坦）（1944） 145
水稻专家丁颖教授（方应旸）（1963） 152
中国的烹调（朱启平）（1978） 157
中国：自行车的王国（陆李张）（1980） 162
银幕上的马可波罗（英若诚）（1982） 167
幼儿音乐启蒙教育的春芽（谭爱清）（1984） 173
中国人变得越发健康了（美国《纽约时报》）（1991） 179
古老的山西保存了丰富的历史遗产（康兵）（1993） 181
致富工程转移了农民的生育兴趣（熊蕾）（1993） 184
结束语 为建设21世纪我国的对外传播学而努力 190
增录 195
关于两种“了解”的对话（沈苏儒，1994） 195
文化差异与对外传播（沈苏儒，1995） 199
呼吁对外宣传中的外语作用（爱泼斯坦，林戊荪，沈苏儒，2000） 206
开展对外传播学的研究（沈苏儒，2002） 213
中国对外传播主要媒介（张璟，周敏） 220
后记 229
参考书目 231