代序：正确的死亡观源于教育——听邹宇华教授关于死亡教育讲座有感 张碧艳 1
死亡教育的含义 2
死亡教育的意义 4
死亡教育的目的 6
死亡教育的作用 7
死亡教育的原则 10
进行死亡教育的时间 11
国内外死亡教育概况 12
导致人类死亡的自然因素 15
导致人类死亡的社会因素 17
导致人类死亡的社会心理因素 21
疾病对人类死亡的重要影响 21
自杀对人类死亡的影响 23
死亡教育的目标 33
死亡教育的内容 33
死亡教育的方式 42
死亡教育方法的选择原则 43
死亡教育课程 45
大众死亡教育的内容与方式 48
死亡教育与生命教育的异同 49
影响死亡教育开展的因素 51
避免疾病，疾病是导致人群死亡的主要原因 54
建立健康的行为和生活方式 56
遵章守法 59
多交好友，多些爱好 60
正确对待恋爱 63
多了解一些文化 69
正确看待死亡：不要把痛苦留给亲人 73
理智地面对灾难和死亡 76
自我心理调节方法 77
死亡的社会防范对策 81
自杀的预防与控制 85
常见死亡事件的防范 87
避免早死，追求安详死亡 104
死亡标准 105
死亡后的处理 115
临终关怀的概念 124
临终关怀的特点 125
临终关怀的意义 127
临终病人的照护 129
临终关怀机构的类型 140
社区临终关怀 142
国内外著名的临终关怀机构 143
半边车身被撞碎 148
克拉玛依无情大火 149
“泰坦尼克号”感人一幕 151
一封感谢信来之不易 152
生命启示录 156
附录1 160
附录2 164
附录3 167
参考文献 172