第一章 绪论 1
第一节 教育经济学的产生及发展 1
第二节 社会主义教育经济学的研究对象及内容 14
第三节 社会主义教育经济学的研究方法 22
第四节 我国社会主义教育经济学的理论体系 27
第二章 教育与经济 32
第一节 教育对社会再生产的作用 32
第二节 教育与经济关系的原理 50
第三节 教育与经济增长 64
第三章 教育供求 75
第一节 教育与劳动力 75
第二节 教育的需求 94
第三节 教育的供给 102
第四节 教育供求与社会主义商品经济 108
第四章 教育结构 114
第一节 教育结构与经济结构 114
第二节 教育结构与劳动力的结构性就业 124
第三节 教育结构的改革和发展 134
第五章 教育投资 146
第一节 教育投资概述 146
第二节 教育投资来源与类别 152
第三节 教育投资分析 157
第四节 教育投资的国际比较 182
第六章 教育劳动 196
第一节 教育劳动的性质和特点 196
第二节 教师劳动的负担 204
第三节 教师劳动的报酬 222
第七章 教育效率 235
第一节 教育效率的涵义 235
第二节 教育效率的综合考核 242
第三节 考核教育资源效率的分项指标 250
第四节 提高教育效率的途径 264
第八章 教育成本 270
第一节 教育成本概述 270
第二节 教育成本的计算 279
第三节 教育成本的分析 285
第九章 教育效益 301
第一节 教育效益概述 301
第二节 教育效益的特点及其实现过程 308
第三节 教育经济效益的计量方法 321
第十章 教育预测 350
第一节 教育预测概述 350
第二节 教育预测的内容与分类 361
第三节 教育预测技术 382
第十一章 教育规划 397
第一节 教育规划概述 397
第二节 教育规划编制的依据 405
第三节 教育规划的编制与修订 416
第十二章 外国教育经济学评述 431
第一节 外国教育经济学梗概 431
第二节 国外教育经济学界主要代表人物和研究成果 441
第三节 西方资产阶级经济学关于人力资本的理论 451