《儿童心理理论的发展》PDF下载

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  • 作  者:邓赐平著
  • 出 版 社:杭州:浙江教育出版社
  • 出版年份:2008
  • ISBN:9787533873417
  • 页数:311 页
图书介绍:本书从发展的视角探究儿童如何获得心理理论,是当前发展心理学的研究热点之一。本书试图基于该领域的研究进展,包括心理理论表征机制和发展机制的研究,以及心理理论发展的应用研究等。

第一章 概览和历史背景 1

一、引言 1

二、什么是心理理论 2

三、心理理论研究的沿革 7

四、早期“心理理论”研究探究的主要问题 22

五、心理理论研究的影响 27

第二章 心理理论发展:概念发展分析的视角 32

一、信念认识发展的概念分析 32

二、一个经典的朴素心理学概念发展模型 47

第三章 婴幼儿期心理理论发展素描 64

一、婴儿期:心理理论的发展基础 65

二、幼儿期:心理表征理论的发展关键期 81

第四章 高级的心理理论发展 93

一、二阶信念认识与递归思维的发展 93

二、解释性和推论性心理理论的发展 99

三、心理理论与元认识发展:毕生发展的历程 107

第五章 儿童心理理论的发展机制 125

一、心理理论的表征机制发展 125

二、心理理论与其他认知功能/结构的关系 138

三、心理理论发展差异及影响因素 152

四、心理理论发展的理论解释概览 156

第六章 心理理论发展的影响 170

一、心理认识和社会技能发展之间的不匹配:邓恩的矛盾 171

二、认识与技能之间的关系在正常发展/异常发展中的体现 173

三、心理认识、移情和社会行为操纵 180

四、心理理论与心理病理 188

五、心理理论与社会技能:孰因孰果? 199

六、言犹未尽:影响波及社会功能和心智发展 202

第七章 心理理论的神经生物基础 203

一、脑功能成像研究证据和推论的标准 203

二、来自灵长目动物与人类的比较研究证据 205

三、人类心理理论的脑功能成像研究 208

四、某种关于心理理论缺损的神经生物学模型 220

五、结语 233

第八章 心理理论发展:进化观的视角 234

一、进化心理学的理论视角概览 235

二、心理理论的进化 238

三、一个基于进化论视角的心理理论发展模型 249

参考文献 276