总序&李骏修 1
上海市英语名师培养基地简介 2
上海市英语名师培养基地工作回顾 4
上海市英语名师培养基地学员介绍 13
语法教学的情景设计研究——巧设情景提高高中语法课实效&万瞩 23
研究听的本质，提高听力教学效率——听力教学实践和反思&吴彩霞 29
中学英语语法教学的反思与启示——语言环境与语法教学的有机结合&高萍 35
巧设导入情景，关注课堂生成——从“Surprises at the Studio”看如何有效地进行英语阅读教学&陆跃勤 41
创设情境，提高学生的语用能力&陈秀娟 47
在语境中进行语法教学研究——创设情境教语法&王伟壮 55
巧用图表学语法创设语境多实践——初中现在完成时教学案例及反思&陆敏建 63
让语法课活起来&郑秀红 69
巧妙导入主题，激发学生阅读兴趣—— New Technology阅读教学案例及反思&赵小红 74
英语语法教学渗透在情景之中&季华 79
他山之玉——中外教师课堂教学“同课异构”比较研究课反思&朱萍 85
在体验中学习策略，在感悟中交流情感——“日记文体”阅读教学案例和反思&沈冬梅 90
泛读教学的课堂实践与研究——探索如何以课堂为载体激活学生的阅读能力&吴喆 98
牛津教材S1B Chapter 5 “Points of View”教学和反思&卫彩英 103
激活学生学习体验——英语阅读课中学生英语综合能力的培养&吴文涛 107
理论引领，实践体验，收获感受&张育青 113
情景中感知语法，运用中习得语法—— Oxford English 8B Chapter 4 （Modal Verb）课堂教学反思&朱成 122
营造有“磁性”的语法教学课堂环境——在情景中培养学生的语法运用能力&徐姮 129
强化写前活动 优化过程写作——从“Following a plan”看Pre - writing在写作课中的有效运用&金怡 135
高中英语阅读教学与提高高中生英语阅读量的策略研究&季华 143
逆向教学设计在高中英语课堂中的实践探索&陆跃勤 153
以报刊阅读为载体提高初中学生英语写作能力的实践研究&郑秀红、沈冬梅 159
任务教学法在中学英语听力教学中的应用研究&吴彩霞 165
运用反思札记促进反思型英语教师培养的实践与探索&金怡 173
初中学生英语学习多维评估研究&朱萍 179
基于网络环境的英语学习平台建设的研究&朱成 198
初中学生英语课外阅读有效训练的研究&陆敏建 205
教师语言案例分析研究&张育青 212
高中英语课堂提问有效设计&吴文涛 219
英语课堂教学中的课前导入的有效性研究——由三节教学实践课看英语课前导入&赵小红 225
精彩的导入使课堂更出彩&卫彩英 231
英语课堂中while-reading教学活动的设计研究&陈秀娟 235
教学目标的定位案例研究&万瞩 244
课堂活动设计有效性研究&吴喆 250
初中英语教学中新课导入方法和要求研究&王伟壮 257
对于英语课堂教学中师生互动与生生互动的研究&高萍 266