第一章 导言 1
一、问题的提出 1
二、核心概念的界定 9
三、文献综述 21
四、研究方法 29
五、研究的基本结构和内容 32
第二章 研究的主要理论基础 36
一、公共产品理论 36
二、基础教育均衡发展理论 43
本章小结 53
第三章 中美基础教育信息化政策的制定过程比较 55
一、美国基础教育信息化政策及其制定过程 55
二、中国基础教育信息化政策及其制定过程 73
三、中美基础教育信息化政策制定过程的比较分析 94
本章小结 100
第四章 中美基础教育信息化政策的管理体制比较 102
一、美国基础教育信息化政策的管理体制 102
二、中国基础教育信息化政策的管理体制 114
三、中美基础教育信息化政策中管理体制的比较分析 125
本章小结 132
第五章 中美基础教育信息化的投资模式比较 134
一、美国基础教育信息化的投资模式 134
二、中国基础教育信息化的投资模式 146
三、中美基础教育信息化投资模式的比较分析 163
本章小结 173
第六章 中美基础教育信息化建设的案例研究 175
一、美国基础教育信息化建设的案例研究 175
二、中国基础教育信息化建设的案例研究 183
本章小结 191
第七章 结语 193
一、政策建议 193
二、研究的创新点 210
三、不足之处和后续研究的问题 211