《中国共产党三代领导集体的民族理论与实践》PDF下载

  • 购买积分:16 如何计算积分?
  • 作  者:金炳镐,青觉编著
  • 出 版 社:哈尔滨:黑龙江教育出版社
  • 出版年份:2004
  • ISBN:7531638819
  • 页数:520 页
图书介绍:本书全面系统地研究了中国共产党三代领导集体关于马克思主义民族问题的理论研究,以及在这些正确理论的指导下开展的民族工作所取得的巨大成绩,具有重要的理论意义和实践意义。

前言 1

第一编 中国共产党第一代领导集体的民族理论与实践第一章 毛泽东民族理论的理论体系 3

第一节 毛泽东民族理论是科学体系 3

一、毛泽东民族理论的含义 3

二、毛泽东民族理论的形成和发展过程 5

三、毛泽东民族理论的科学体系 7

第二节 关于民族的理论 9

一、民族主体理论 10

二、中国不分民族和部族 10

三、民族形成、发展理论 11

四、民族消亡理论 11

五、中华民族理论 12

第三节 关于民族问题的理论 13

一、民族问题的根源与实质 13

二、民族斗争与阶级斗争的关系 14

三、民族问题与社会革命的关系 14

第四节 关于民族纲领的理论 15

一、第一次国内革命战争时期的民族纲领 16

二、第二次国内革命战争时期的民族纲领 18

三、抗日战争时期的民族纲领 25

四、解放战争时期的民族纲领 27

五、社会主义时期的民族纲领 28

第五节 关于民族平等的理论与政策 32

一、民族平等理论的主要内容 32

二、民族平等政策的主要内容 33

三、民族平等的主要措施 34

第六节 关于民族团结的理论与政策 35

一、民族团结理论的主要内容 35

二、民族团结政策的主要内容 37

三、民族平等与民族团结的关系 38

第七节 关于反对两种民族主义的理论与政策 39

一、关于两种民族主义的理论 39

二、反对两种民族主义的方针 40

三、反对两种民族主义的政策措施 41

第八节 关于维护祖国统一、反对分裂主义的理论 42

一、坚持民主集中制的统一国家制度 42

二、国家统一重要性的理论 43

三、反对分裂主义的斗争 44

第九节 关于民族区域自治的理论与政策 44

一、民族区域自治思想的形成 45

二、民族区域自治政策的主要内容 46

三、民族区域自治制度的特色 47

第十节 关于少数民族地区社会改革的理论与政策 48

一、少数民族地区的社会特点 48

二、少数民族地区社会改革理论的主要内容 49

三、少数民族地区社会改革政策的主要内容 50

第十一节 关于培养少数民族干部的理论与政策 52

一、培养少数民族干部的理论 52

二、培养少数民族干部的方针 53

三、培养少数民族干部的政策 54

第十二节 关于发展少数民族经济和文化的理论与政策 55

一、发展少数民族经济和文化的理论 55

二、发展少数民族经济的政策 58

三、发展少数民族文化的政策 59

第十三节 关于尊重少数民族语言文字、风俗习惯和宗教信仰的理论与政策 60

一、尊重少数民族语言文字政策 60

二、尊重少数民族风俗习惯政策 61

三、尊重少数民族宗教信仰政策 62

第十四节 关于建立与少数民族的统一战线的理论与政策 63

一、建立与少数民族的统一战线的理论 63

二、建立与少数民族的统一战线的政策 64

三、少数民族统一战线的作用和意义 65

第十五节 关于民族工作的原则、方法的理论 66

一、原则性和灵活性、共同性和特殊性相结合 66

二、正确处理民族问题方面的人民内部矛盾 66

三、按照不同地区的不同情况进行工作 67

四、商量办事 67

五、在一切工作中坚持民族平等和民族团结政策 67

六、要对汉族和少数民族的关系经常注意检查 68

七、要广泛地、持久地进行无产阶级的民族政策教育 68

第二章 毛泽东民族理论的主要实践 69

第一节 第一、第二次国内革命战争时期毛泽东民族理论的实践 69

一、第一次国内革命战争时期中国共产党的民族工作实践 69

二、中华苏维埃时期中国共产党的民族工作实践 73

三、中国工农红军长征时期中国共产党的民族工作实践 76

第二节 抗日战争时期毛泽东民族理论的实践 80

一、中国共产党六届六中全会与中国共产党的民族工作实践 81

二、中国共产党第七次全国代表大会与中国共产党的民族工作实践 84

三、抗日革命根据地中中国共产党的民族工作实践 85

第三节 解放战争时期毛泽东民族理论的实践 87

一、内蒙古自治政府的建立与中国共产党的民族工作实践 87

二、边区、解放区中的民族工作实践 88

三、《中国人民政治协商会议共同纲领》与新民主主义革命时期民族工作的经验总结 90

第四节 新中国建立初期毛泽东民族理论的实践 91

一、解放西北、西南少数民族地区 91

二、和平解放西藏 92

三、全面推行民族区域自治 94

四、大力培养少数民族干部 95

五、少数民族地区社会改革 96

六、发展少数民族经济和文化 98

第五节 全面建设社会主义时期毛泽东民族理论的实践 99

一、大规模民族识别基本完成与民族研究的开展 99

二、帮助发展少数民族地区经济 100

三、调整民族关系 101

第三章 毛泽东民族理论是中国化的马克思主义民族理论 102

第一节 马克思主义民族理论的基本内容 102

一、马克思主义民族理论的含义 102

二、马克思主义民族理论的创立和发展 103

三、列宁主义对民族理论的发展 105

四、马克思主义民族纲领的基本内容 107

第二节 马克思主义民族理论在中国的传播 109

一、中国共产党成立前马克思主义民族理论在中国的传播 110

二、第一、第二次国内革命战争时期马克思主义民族理论在中国的传播 111

三、抗日战争和解放战争时期马克思主义民族理论在中国的传播 113

四、新中国建立后马克思主义民族理论在中国的传播 114

第三节 毛泽东民族理论与马克思主义民族理论一脉相承 114

一、毛泽东民族理论对马克思主义民族理论的继承 114

二、毛泽东民族理论是中国化的马克思主义民族理论 116

第四节 毛泽东民族理论对马克思主义民族理论的发展 117

一、关于民族的理论发展 117

二、关于民族问题的理论发展 117

三、关于民族纲领政策的理论发展 118

第四章 周恩来的民族理论与实践 119

第一节 周恩来的民族理论主要论著 119

一、新民主主义革命时期周恩来的民族理论主要论著 120

二、社会主义时期周恩来的民族理论主要论著 121

第二节 关于民族平等的理论与政策 122

一、民族无优劣之分,各民族都应当平等 123

二、要消除民族间经济、文化上事实上的不平等 124

三、尊重民族自治权利、宗教信仰和风俗习惯 124

四、坚持民族语言文字平等的原则 125

第三节 关于民族团结的理论与政策 125

一、民族团结的意义 126

二、民族团结的基础 126

三、实现民族团结的条件 127

第四节 关于民族区域自治的理论与政策 127

一、民族区域自治理论与政策的形成 128

二、民族区域自治的实施 128

三、民族区域自治理论与政策的完善和发展 130

第五节 关于培养少数民族干部的理论与政策 131

一、要实现自治机关干部民族化 131

二、要同少数民族干部商量办事 132

三、少数民族干部和汉族干部要搞好团结 132

四、民族自治地方不能排斥外来干部,特别是汉族干部 132

五、培养少数民族干部的方针 133

第六节 关于各民族共同发展繁荣的理论与政策 133

一、各民族共同发展繁荣是我党民族政策的根本立场 133

二、社会改革是实现各民族共同发展繁荣的根本措施 134

三、发展民族经济是实现各民族共同发展繁荣的根本途径 136

四、发展民族教育是实现各民族共同发展繁荣的基本保障 137

第七节 关于民族工作的原则、方法的理论 138

一、民族工作的原则 138

二、民族工作的方法 139

第八节 周恩来的民族工作主要实践 141

一、新民主主义革命时期周恩来的民族工作主要实践 141

二、社会主义时期周恩来的民族工作主要实践 141

第九节 周恩来对马克思主义民族理论的丰富和发展 144

一、关于民族概念的理论发展 144

二、关于民族平等的理论发展 145

三、关于消除民族间事实上不平等的理论发展 145

第十节 周恩来对毛泽东民族理论的丰富和发展 146

一、关于民族区域自治的理论发展 146

二、关于反对两种民族主义的理论发展 147

三、关于民族发展繁荣的理论发展 148

第五章 建设社会主义时期民族工作的辉煌成就 149

第一节 各民族实现了平等团结 149

一、民族识别 150

二、疏通民族关系 152

三、培养民族干部 154

四、调解民族纠纷 157

第二节 民族区域自治取得重大成就 158

一、民族自治地方的建立 158

二、民族区域自治法制建设 161

第三节 少数民族地区经济迅速发展 164

一、少数民族地区农牧业的迅速发展 164

二、少数民族地区工业经济从无到有的发展 166

三、交通运输条件大有改观 168

第四节 少数民族地区文化教育迅速发展 169

一、少数民族语言文字工作迅速发展 170

二、少数民族地区教育体系初步确立 172

三、少数民族文化艺术及新闻出版事业迅速发展 174

第五节 少数民族地区各项社会事业迅速发展 175

一、少数民族医疗卫生事业迅速发展 175

二、少数民族体育事业的发展 176

第二编 中国共产党第二代领导集体的民族理论与实践第六章 邓小平民族理论的理论体系 181

第一节 邓小平民族理论是一个科学的理论体系 181

一、邓小平民族理论的含义 181

二、邓小平民族理论的科学体系 182

三、邓小平民族理论的主要内容 184

第二节 关于社会主义时期民族问题的理论 184

一、民族问题的长期性 185

二、民族问题的复杂性 186

三、民族问题的重要性 187

第三节 关于社会主义民族关系的理论 188

一、社会主义民族关系的建立 188

二、社会主义民族关系的性质和内容 189

三、社会主义民族关系中的主体关系 191

第四节 关于民族平等的理论与政策 192

一、中国境内各民族是真正平等的 192

二、中华人民共和国没有民族歧视 194

三、我国的民族政策立足于民族平等 195

第五节 关于民族团结的理论与政策 196

一、民族团结是我党解决民族问题的一项根本原则 196

二、民族团结是我国民族工作的根本性任务 198

三、民族团结是我国社会稳定和民族发展的前提 202

第六节 关于维护祖国统一、反对民族分裂的理论 203

一、民族问题关系到国防安全和边疆稳定 203

二、祖国统一是各民族的共同意志 204

三、坚决打击民族分裂主义和民族分裂活动 204

第七节 关于民族区域自治的理论与政策 205

一、民族区域自治适合中国的情况,是我们的制度优势 205

二、实行民族区域自治,不把经济搞好,那个自治就是空的 207

三、真正实行民族区域自治,保障少数民族当家做主的权利 209

第八节 关于大力培养少数民族干部的理论与政策 211

一、少数民族干部是解决民族问题的关键 211

二、必须用最大的努力培养少数民族干部 212

三、少数民族干部要密切联系各民族群众 215

第九节 关于少数民族和民族地区发展的理论与政策 216

一、加速现代化建设,促进各民族共同繁荣 216

二、帮助少数民族地区发展的政策是坚定不移的 218

三、民族地区要把国家帮助与自力更生结合起来 220

第十节 关于少数民族和民族地区改革开放的理论与政策 221

一、改革是少数民族和民族地区发展的需要 221

二、少数民族地区的改革要立足于本民族和本地区的实际情况 222

三、民族地区要实现对内对外两个开放 223

第十一节 关于发展少数民族地区各项社会事业的理论与政策 224

一、大力发展民族教育事业 224

二、大力发展少数民族和民族地区的文化和卫生事业 227

三、大力发展民族地区的科学技术 228

第十二节 关于尊重少数民族语言文字、风俗习惯和宗教信仰的理论与政策 229

一、尊重少数民族的语言文字 229

二、尊重少数民族的风俗习惯 230

三、尊重少数民族的宗教信仰自由 231

第十三节 关于对少数民族上层爱国人士的统一战线工作的理论与政策 232

一、民族统战工作是民族工作的重要内容 232

二、加强对少数民族的统一战线工作 233

三、团结各民族人民,建设中国特色社会主义 234

第十四节 关于民族工作指导思想的理论 234

一、坚持用马克思主义、毛泽东思想解决民族问题 235

二、坚持以实事求是的思想路线指导民族工作 235

三、坚持以少数民族和民族地区发展的原则进行民族工作 237

第十五节 关于民族工作原则、方法的理论 238

一、坚持一切事情同少数民族商量 239

二、坚持稳步地做民族工作 239

三、坚持调查研究 240

第七章 邓小平民族理论的主要实践 242

第一节 民族理论上的拨乱反正 242

一、民族问题实质的拨乱反正 242

二、民族工作根本任务的拨乱反正 245

三、社会主义民族关系性质的正本清源 248

第二节 少数民族省、自治区与内地省、市的对口支援 250

一、对口支援的提出 250

二、对口支援的实施 251

三、对口支援的作用和意义 253

第三节 民族团结进步表彰活动 255

一、民族团结表彰活动的提出 255

二、民族团结进步表彰活动的实施 256

三、民族团结进步表彰活动的作用和意义 259

第四节 民族区域自治的发展和完善 259

一、民族区域自治的进一步推行 259

二、民族区域自治法的制定和实施 262

三、民族区域自治制度的进一步完善 264

第五节 少数民族地区的改革开放 267

一、少数民族地区改革开放的推进 267

二、沿边开放的提出和实施 270

三、少数民族地区改革的进一步深化 271

第六节 少数民族宗教信仰自由政策的贯彻落实 273

一、宗教问题上的拨乱反正 273

二、少数民族宗教信仰自由政策的全面落实 275

三、社会主义新时期少数民族宗教工作的发展 278

第八章 邓小平民族理论是马克思主义民族理论在中国的新发展 279

第一节 邓小平民族理论与马克思主义、毛泽东思想民族理论一脉相承 279

一、邓小平民族理论是对马克思主义、毛泽东思想民族理论的继承 279

二、邓小平民族理论是对马列主义、毛泽东思想民族理论的发展 280

三、邓小平民族理论是马克思主义民族理论在中国发展的新阶段 280

第二节 邓小平民族理论的特点 281

一、邓小平民族理论的求实性 281

二、邓小平民族理论的时代性 282

三、邓小平民族理论的系统性 282

第三节 邓小平民族理论的理论突破和发展 282

一、关于民族关系性质、特征的理论突破和发展 283

二、关于民族问题实质的理论突破和发展 283

三、关于民族工作根本任务的理论突破和发展 285

四、关于民族区域自治的理论突破和发展 286

五、关于民族平等的理论突破和发展 287

六、关于民族团结的理论突破和发展 287

七、关于少数民族和民族地区发展的理论突破和发展 287

第九章 建设社会主义新时期民族工作的伟大成就 289

第一节 民族团结进步事业进一步发展 289

一、民族工作的拨乱反正和落实民族政策 290

二、调解民族纠纷,解决民族间摩擦和矛盾 292

三、宣传民族团结和反对民族分裂主义 293

第二节 民族区域自治制度建设进一步发展 295

一、建立民族自治地方的任务基本完成 296

二、民族区域自治法制建设加快 296

三、民族区域自治制度进一步完善 298

第三节 少数民族地区经济进一步发展,人民生活水平日益提高 299

一、少数民族地区总体经济水平迅速提高 300

二、少数民族地区新的对外开放格局正在形成 301

三、少数民族地区解决贫困问题取得巨大成就 303

第四节 少数民族地区各项社会事业进一步发展 304

一、少数民族地区教育事业的发展 304

二、少数民族文化事业的发展 307

三、少数民族地区医疗卫生体育事业的发展 308

第三编 中国共产党第三代领导集体的民族理论与实践第十章 以江泽民同志为核心的中国共产党第三代领导集体民族理论的理论体系 311

第一节 以江泽民同志为核心的中国共产党第三代领导集体的民族理论是科学体系 311

一、中国共产党第三代领导集体民族理论形成的基础 311

二、中国共产党第三代领导集体民族理论的科学体系 312

三、中国共产党第三代领导集体民族理论的主要内容 313

第二节 关于民族及其发展规律的理论 313

一、民族是一个历史范畴 314

二、民族的产生、发展和消亡是一个漫长的历史过程 314

三、社会主义阶段是各民族共同发展繁荣的时期 315

第三节 关于民族问题的理论 317

一、民族问题是马克思主义理论中的一个重要问题 317

二、民族问题的内涵 318

三、民族问题的特性 319

四、民族问题是社会总问题的一部分 321

五、民族问题在社会主义阶段将长期存在 322

六、我国的民族问题只有在社会主义现代化建设中逐步解决 323

第四节 关于社会主义民族关系的理论 324

一、我国各民族之间的关系是新型的社会主义民族关系 324

二、社会主义民族关系基本上是各族劳动人民之间的关系 325

三、我国各民族谁也离不开谁 327

四、巩固和发展社会主义民族关系是建设中国特色社会主义的一项重要原则 329

第五节 关于民族平等的理论与政策 330

一、民族平等是马克思主义解决民族问题的一项基本原则 331

二、我国民族平等的特征 331

三、中国共产党立足于坚持和保障民族平等 333

第六节 关于民族团结的理论与政策 334

一、民族团结是马克思主义解决民族问题的一项基本原则 334

二、加强民族团结是中国共产党解决民族问题的基本纲领 335

三、各民族的大团结具有坚实的历史基础 336

四、坚决反对大汉族主义和地方民族主义 337

五、坚持开展民族团结进步宣传教育活动 338

六、建立妥善处理影响民族团结问题的有效机制 339

第七节 关于维护祖国统一、反对民族分裂的理论 339

一、国家统一是中华民族的共同愿望和根本利益所在 339

二、民族分裂主义分子是国家和民族的罪人 340

三、坚持“四个维护”原则,反对一切形式的民族分裂活动 342

四、台湾与大陆的统一首先是一个民族问题 344

第八节 关于正确处理人民内部矛盾,维护民族地区社会稳定的理论 346

一、社会主义阶段民族问题基本上是属于人民内部矛盾 346

二、正确处理人民内部矛盾,维护民族地区社会稳定 347

第九节 关于民族区域自治的理论与政策 347

一、民族区域自治是中国共产党对马克思主义民族理论的重大发展 348

二、民族区域自治制度具有巨大的政治优势 348

三、民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度 350

四、健全民族法制和监督机制,坚持和完善民族区域自治制度 350

第十节 关于培养和选拔少数民族干部的理论与政策 352

一、少数民族干部是做好民族工作的关键 352

二、培养一支德才兼备的少数民族干部队伍 353

三、重视加强少数民族中高级干部的培养和民族地区基层干部队伍建设,建立和完善少数民族干部培养机制 355

四、少数民族干部和汉族干部要团结友爱、真诚协作 356

第十一节 关于民族地区改革开放的理论与政策 357

一、坚持民族地区的改革开放 357

二、从实际出发,慎重稳进地推进民族地区的改革开放 358

三、加大民族地区对外开放的力度 359

四、民族地区的改革开放应坚持发展与稳定并重的方针 360

第十二节 关于少数民族和民族地区经济发展的理论与政策 361

一、加快少数民族和民族地区的经济发展和社会进步,是现阶段民族工作的主要任务 361

二、少数民族和民族地区的发展,既是个经济问题,也是个政治问题 362

三、把握西部大开发的历史机遇,促进各民族的共同繁荣 364

四、继续推进“兴边富民”行动 366

五、坚持国家帮助与自力更生相结合 366

第十三节 关于发展少数民族地区各项社会事业的理论与政策 367

一、大力发展民族教育事业 367

二、推进民族地区科技事业的发展 368

三、加快民族文化事业发展 369

四、大力发展民族医药卫生体育等事业 370

第十四节 关于尊重少数民族语言文字和风俗习惯的理论与政策 372

一、坚持各民族语言文字一律平等,保障少数民族使用和发展自己语言文字的自由 372

二、尊重少数民族的风俗习惯,保障少数民族保持或改革自己风俗习惯的自由 373

第十五节 关于宗教的理论与宗教信仰自由的政策 375

一、高度重视宗教问题的长期性、复杂性 375

二、正确处理宗教问题与民族问题的关系 376

三、全面贯彻宗教信仰自由政策,依法管理宗教事务 377

四、坚持“政治上团结合作,思想信仰上相互尊重”的原则处理党同宗教界朋友之间的关系 378

五、积极引导宗教与社会主义社会相适应 379

六、少数民族的共产党员不能信仰宗教 380

第十六节 关于加强党对民族工作领导的理论 380

一、民族工作事关全局 381

二、新中国民族工作的两大历史任务和基本经验 382

三、中国共产党处理民族问题的基本政策和基本政治制度是做好民族工作的根本保障 383

四、加强民族法制建设是做好民族工作的法律保障 384

五、发挥民族政策的优越性是做好民族工作的重要条件 385

六、加强党对民族工作的领导 386

第十一章 以江泽民同志为核心的中国共产党第三代领导集体民族理论的主要实践 388

第一节 “三个代表”重要思想是新世纪我国民族理论和民族工作发展的指导思想 388

一、“代表中国先进生产力的发展要求”与民族工作的根本任务 389

二、“代表中国先进文化的前进方向”与民族地区的两个文明建设 391

三、“代表中国最广大人民的根本利益”与各民族的共同繁荣 393

四、“三个代表”重要思想指明了新世纪民族理论与民族工作的发展方向 396

第二节 两次中央民族工作会议推动了我国建设中国特色社会主义时期民族理论和民族工作的发展 399

一、两次中央民族工作会议提出了党的第三代领导集体民族理论的新观点 399

二、两次中央民族工作会议提出了新时期民族工作的指导方针 400

三、1992年中央民族工作会议与建设中国特色社会主义时期民族工作的发展 400

四、1999年中央民族工作会议与跨世纪时期民族工作的发展 403

第三节 两次全国民族团结进步表彰大会推动了我国建设中国特色社会主义时期民族团结进步事业的发展 405

一、两次全国民族团结进步表彰大会提出了党的第三代领导集体关于民族团结进步的新理论 405

二、1994年全国民族团结进步表彰大会与建设中国特色社会主义时期民族团结进步事业的发展 406

三、1999年全国民族团结进步表彰大会与跨世纪时期民族团结进步事业的发展 407

第四节 中国共产党第三代领导集体深入民族地区调查研究,指导工作 409

一、中国共产党第三代领导集体深入五大民族自治区调查研究,指导工作 409

二、中国共产党第三代领导集体深入多民族省份调查研究,指导工作 412

三、中国共产党第三代领导集体深入散杂居少数民族地区调查研究,指导工作 414

第五节 中国共产党第三代领导集体与少数民族干部、代表人物共商国家和民族地区发展大计 415

一、坚持党的基本理论基本路线、坚持党的民族政策 415

二、抓住机遇,缩小地区差距,共同发展,共同繁荣 416

三、搞好民族团结,维护社会稳定,加快民族地区发展 417

第六节 少数民族的平等、自治权利得到进一步保障 419

一、少数民族的平等权利得到进一步保障 419

二、民族区域自治制度得到进一步完善和发展 421

三、《中华人民共和国民族区域自治法》的修订及施行 422

第七节 少数民族干部培养工作的进一步发展 423

一、完善培养和任用少数民族干部的政策、措施 424

二、注意培养跨世纪的少数民族干部 427

三、加强少数民族各类专业人才的培养 428

第八节 少数民族地区改革开放和经济建设事业的进一步发展 430

一、少数民族地区改革开放的进一步发展 430

二、少数民族地区经济的进一步发展 432

三、少数民族地区“扶贫”工程取得成效 435

第九节 西部大开发战略及“兴边富民”行动的实施 436

一、西部大开发行政区域范围的确定 436

二、西部大开发战略的实施 437

三、“兴边富民”行动的提出和推动 438

第十节 少数民族地区各项社会事业的进一步发展 441

一、少数民族文化事业的发展 441

二、少数民族教育事业的发展 443

三、少数民族科技事业的发展 447

四、少数民族医疗卫生事业的发展 447

五、少数民族传统体育事业的发展 449

六、少数民族语言文字的使用和发展得到保障 449

七、少数民族风俗习惯得到尊重 451

八、落实少数民族婚姻和人口政策 452

第十一节 少数民族地区宗教事务管理的进一步发展 454

一、积极引导宗教与社会主义社会相适应 455

二、依法加强对宗教事务的管理 455

三、全面贯彻中国共产党的宗教政策 456

四、加强中国共产党对社会主义时期宗教工作的领导 458

第十二章 中国共产党第三代领导集体对马克思主义民族理论的继承和发展 459

第一节 关于民族、民族问题及其发展规律理论的继承和发展 459

一、关于民族及其发展规律理论的继承和发展 459

二、关于民族问题及其发展规律理论的继承和发展 460

第二节 关于民族平等、民族团结、社会主义民族关系理论的继承和发展 462

一、关于民族平等、民族团结理论的继承和发展 462

二、关于社会主义民族关系理论的继承和发展 463

第三节 关于民族区域自治和维护祖国统一、反对民族分裂理论的继承和发展 464

一、关于民族区域自治理论的继承和发展 464

二、关于维护祖国统一、反对民族分裂理论的继承和发展 465

第四节 关于少数民族和民族地区经济发展、改革开放理论的继承和发展 466

一、关于少数民族和民族地区经济发展、改革开放的理论和主要措施 467

二、关于少数民族和民族地区经济发展、改革开放的主要政策 468

第五节 关于培养少数民族干部和民族工作理论的继承和发展 471

一、关于培养和选拔少数民族干部理论的继承和发展 471

二、关于民族工作理论的继承和发展 472

第六节 关于少数民族和民族地区社会事业发展理论的继承和发展 474

一、关于发展少数民族和民族地区文化、教育、体育、卫生等社会事业理论的继承和发展 474

二、关于宗教、宗教信仰、宗教工作理论的继承和发展 475

第十三章 中国特色社会主义建设时期民族工作的伟大成就 478

第一节 民族平等团结事业取得伟大成就 478

一、少数民族权利保障取得的成就 478

二、创建民族团结进步先进活动的成就 479

三、少数民族干部队伍建设的成就 480

第二节 民族区域自治制度建设取得伟大成就 481

一、民族自治地方建设取得的成就 481

二、民族区域自治理论建设取得的成就 481

三、民族区域自治法律法规建设取得的成就 482

第三节 少数民族地区经济建设取得伟大成就 482

一、少数民族地区扶贫工程的成就 483

二、少数民族地区经济发展与改革开放的成就 484

三、西部大开发及“兴边富民”行动取得的成就 486

第四节 少数民族地区社会事业发展取得伟大成就 488

一、少数民族地区教育、科技事业发展的成就 488

二、少数民族地区文化事业发展的成就 489

三、少数民族地区体育卫生事业发展的成就 490

第五节 维护祖国统一、反对民族分裂取得重大成就 491

一、维护祖国统一、反对“台独”分裂主义的斗争取得的成就 491

二、维护祖国统一、反对少数民族分裂主义的斗争取得的成就 493

附录:中国共产党第三代领导集体民族理论和民族工作大事记 495

1989年 495

1990年 496

1991年 497

1992年 498

1993年 499

1994年 501

1995年 502

1996年 504

1997年 506

1998年 507

1999年 509

2000年 512

2001年 514

2002年 517

后记 520