《教师教育改革与发展研究》PDF下载

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  • 作  者:伊继东,刘六生,赵枝林编著
  • 出 版 社:昆明:云南人民出版社
  • 出版年份:2007
  • ISBN:9787222050747
  • 页数:266 页
图书介绍:本书在借鉴外国教师教育的成功经验、分析国内目前存在的一些问题后,提出了一些加快我国教师教育改革的思路和方法,对我国教师教育改革和教育体制改革有一定促进作用和参考价值。

第一章 教师教育改革与发展的时代背景 1

一 国外教师教育改革与发展的概况 1

二 我国教师教育改革与发展的动向 10

三 我国教师教育改革与发展的思路 20

第二章 教师教育改革与发展的理论基础 27

一 教师职业理论 27

二 终生教育思想 37

三 教师专业发展理论 39

第三章 教师教育开放化 42

一 教师教育开放化的价值基础 48

二 教师教育开放化的政策要求 54

三 教师教育开放化的代价分析 60

四 教师教育开放化的对策选择 68

第四章 教师教育综合化 78

一 教师教育综合化的基本内涵 78

二 教师教育综合化的发展趋势 83

三 教师教育综合化的人才培养 91

第五章 教师教育一体化 118

一 教师教育一体化的有关概念 119

二 教师教育一体化的基本原则 122

三 教师教育一体化的具体对策 125

四 教师教育一体化的保障措施 145

第六章 教师教育专业化 163

一 教师教育专业化的基本特征 163

二 教师教育专业化的发展现状 169

三 教师教育专业化的影响因素 176

四 教师教育专业化的实践策略 184

第七章 高师院校教师教育的特色发展 209

一 高师院校教师教育发展的基本现状 210

二 高师院校教师教育发展的时代要求 218

三 高师院校教师教育特色发展的原则 227

四 高师院校教师教育特色发展的内容 232

参考文献 251

后记 265