归因、学习策略与英语学习成绩之间的关系&张庆宗 1
从书写体系看英语拼写错误&胡雪飞 6
英汉音节结构及音节与语素关系的对比&化聪超 11
外语学习者自我效能和学习策略关系研究&卢洁 16
科技语篇中的名词化现象分析&皮重阳 21
元语言与词汇直接学习&吴喜艳 25
衔接与连贯研究综述&张睿 30
批评语言学与英语新闻的语篇分析——《《纽约时报》上有关神舟报道的分析&杨柳 34
从双重代码理论看图片在英语阅读记忆保持中的应用&万莎 40
词素习得研究的新视野&吴红 44
年龄和外语学习&熊召永 48
论英语音变现象：音素省略&尤五力 毛安敏 51
奥菲利娅——实现男性控制的重要角色——读《哈姆雷特》&江晓梅 56
荒野与荒原的对话——《我弥留之际》与《荒原》主题意象的比较&刘国枝 61
梦魇世界里的嬗变者 精神荒原上的流浪者——评尤索林形象的悲剧性&李丹 67
《恋爱中的女人》的复调艺术&王婷 71
天使与妖女：论《推销员之死》中的妇女形象&陆小丽 76
海丝特与苔丝的悲剧因素之比较&董又能 80
日本近代文学的特质&黄凤琴 83
论外语教学中人文素养的培养&张翔 86
英汉语第三人称代词的语用选择与文化差异&李敏 90
从文化语言学的角度研究“蛇”在中英文化中的文化内涵&王瑰 93
汉英禁忌语的文化透视&郑庆庆 97
中国“忍文化”与日本“耻文化”&王辉 102
日语外来词的吸收方式与日本的民族特性&赵霞 105
论国际分销渠道的跨文化管理&虞小平 108
汉英诗词口译的韵律处理&黄 敏 贾莉娜 112
用童心歌唱——论英文儿童诗歌的翻译&周琼 119
美感经验的再现——评夏济安之译《古屋杂忆》&尚琦 124
论旅游地名的翻译&陈西军 129
文化特色词与翻译&单文波 134
名著名篇翻译中习语的文化特色的处理&邱俊 139
从翻译目的论析公示语的汉英翻译&吕奇 143
“橘生淮北则为枳”——文化差异影响商务英语翻译的对等&赵春义 149
文学翻译批评二则——卞之琳英诗翻译与周译本《亚当·贝德》两处误译勘正&向和平 153
全球化时代中国文化的翻译策略&达惠 157
跨文化传播中大众传媒对翻译的影响&桂滢 161
关于“归化”与“异化”内涵的思考&常娟 164
从隐喻看中西思维方式的差异&周红兵 168
词语文化意义的特征分析&杨元刚 174
法语比喻的翻译策略&王晓雪 181
实习教师的课堂决策认知过程探析&江晓梅 徐秋梅 刘国枝 187
网络环境下的教学结构探析&王志茹 192
自理学习中心之构架与实践&刘莉 196
主体间性视角下的大学英语课堂教学&尤肖南 202
非英语专业大学生英语习语学习调查研究&夏少芳 206
词汇重复理论和英语词汇教学&周利萍 212
演示型多媒体英语教学中的问题及其对策&商舞 216
英语学科教学论课程建设与学生专业化发展&徐秋梅 220
全球传播时代的高校外语教学改革&刘柯兰 224
人文素养——大学英语教学中不可缺少的内容&钟馨 228
形成性评价在大学英语教学中的作用&阎锂 232
大学新生英语学习自我效能感状况的调查分析&张淑芬 237
基础法语教学中交际教学法的探讨与实践&龚桂芳 243
图式理论在法语阅读教学中的运用&张凌 246
法语学习中听说技能的培养&邓毓珂 250
如何培养学生的法语口语能力&周瑛 254
浅谈法语口译教学中的语言强化问题&殷芹 258
商务法语课程教学初探&毛志贵 262