国际音乐教育 1
提倡世界多元文化音乐教育的原则和方法&Gary E.McPherson 1
面向挑战：音乐、多元文化主义和21世纪的新公民&郑苏 11
求同存异，兼收并蓄；求异存同，竞奇呈秀&廖乃雄 17
重新评价音乐教育在跨文化语境中音乐才能的思想&John O'Flynn 26
太空时代的音乐教育理念&管建华 40
德国的多元文化音乐教育 57
全球性音乐文化对中国音乐事业的发展和完善意味着什么？&匡惠 57
从本土和全球的视角来看多元文化音乐教育&Günter Kleinen 69
从比较音乐学到倡导多元文化的音乐教育&匡惠 81
遭遇外来文化：对德国多元文化音乐教育的思考&Henrik K？ehler 106
北美的多元文化音乐教育 118
在美国大学里开设非西方音乐课程&张明坚 118
“摇声”观念的建立是《世界音乐》课教学的关键&杜亚雄 127
国际化的课程&郝义 135
加拿大布兰登大学音乐学院的多元文化音乐教育&板俊荣 139
本土多元文化音乐教育 147
中国少数民族音乐及其在世界多元文化音乐教育中的作用与地位&樊祖荫 147
当下非主流化生存的中国传统音乐教育形式&项阳、留钕铜 159
文化意含下的音乐教育：以中国七弦琴为例&蔡灿煌 178
何谓钢琴音乐的“中国风格”&代百生 203
“透彻唱理方为国工”&宋运超 222
师范多元乐教与国乐主导地位&朱显碧 235
高等艺术院校音乐教育中的本土音乐文化传承：以云南艺术学院为例&黄凌飞 248
边疆地区开设世界民族音乐课更具意义&朱海鹰 257
视唱练耳中的母语回归&汪洵 265
反思全球化时代本土音乐教育的困惑&朱玉江 273
从欧洲中心论走向多元文化论：新时期音乐教育发展的趋势&吴歌 284
多元文化视野下的高师音乐教育&李杰鹏 290
高校多元文化音乐教育 299
对音乐教育的幻想：在大学修读音乐教育的学生建构的音乐教育意象&Manny Brand 299
有关高师音乐教育专业实施世界多元文化音乐教育问题的思考&马达 311
高校音乐教育中急需开展多元文化音乐教育&赵海英 322
熟悉的“音乐”，陌生的“世界”&承颖 330
论以母语音感为基础的多元文化音乐教育基本音感的形成&陈雅先 338
东南亚音乐文化的多元共处对世界文化交融与发展的启示&王妍妍 348
香港教育改革对学校音乐教育的影响&林青华 359
普通高校开设世界音乐公选课的意义及策略&陈明 367
苏州评弹在高师声乐教学中的作用&施敏 376
世界多元文化音乐教育国际研讨会倡议书&管建华 384