引言 1
第一章 国门打开前中日西学根基之异 19
一、关于国门打开前中日西学积淀的考察 19
1．天文历算 20
2．地理学 23
3．医学 26
4．语言学 29
5．有关西方的知识 35
二、国门打开前中日学界与西学关系之异 41
1．中日西学群体之有无 41
2．中日学界对待西学的不同态度 48
第二章 鸦片战争后中日西学传入之不同格局的形成 64
一、西学东渐新阶段的到来 65
1．西学东渐新阶段开启 65
2．新的西学东渐浪潮波及日本 75
二、中日对外危机感之异所导致的西学冷与热 82
1．鸦片战争前中日对外危机感强弱及对吸收西学的不同影响 83
2．中日对国门打开的反应之异与吸收西学差距的扩大 99
三、中日走向世界之异与认知西方近代文明的迟速 147
1．清朝迈步走向世界之迟缓 148
2．国门打开后日本快速向外迈步 163
四、中日吸收新的西学之异 180
1．1860年以前中日吸收西学之异同 181
2．1860年后中日吸收西学之范围和层面差异 186
第三章 “中体”锢禹域西潮涌东瀛 208
一、1868～1894年间中日对待西学的指导思想之比较 209
1．“中体西用”与“和魂洋才”不宜相提并论 211
2．“求智识于世界”、“以西洋文明为目标”才是明治维新对待西学之指导思想的标识 215
3．中日对待西学指导思想之推移 230
二、中日西学传入实态考察之一：国家政权相关作为之异 246
1．两国统治者与西学距离的远与近 246
2．中日国家政权在西学问题上的作为之比较 260
三、中日西学传入实态考察之二：两国社会因应西学传入之异 313
1．两国社会自主传播、吸收西学能力之弱与强 313
2．社会矛盾与西学关联度之低与高 323
3．对西学传播、吸收的呼应面之小与大 332
四、对西学传入中日两国之实际效果的估量 338
1．科技引进成效对比 338
2．西方人文社会学说传入、吸收的效果对比 342
结语 353
参考书目 358
后记 369