《内部控制 基于高等院校的研究》PDF下载

  • 购买积分:10 如何计算积分?
  • 作  者:王卫星编著
  • 出 版 社:北京市:北京大学出版社
  • 出版年份:2008
  • ISBN:7301136994
  • 页数:204 页
图书介绍:高校内部控制是指学校管理者和教职员工为实现内部控制目标而制定和实施的一系列控制方法、措施和程序。构建高校内部控制理论框架是研究高校内部控制的关键,而构建该框架的关键在于研究和确定高校内部控制的目标和构成要素。

第1章 绪论 1

问题的提出和意义 1

我国高等教育的发展状况 1

研究高等院校内部控制的必要性 3

研究思路、研究方法和本书结构 4

研究思路 4

研究方法 4

本书结构 5

创新点 5

第2章 内部控制发展回顾和研究综述 7

内部控制的基本概念和理论基础 7

内部控制的有关概念 7

内部控制的理论基础 10

内部控制的特征和功能 12

内部控制发展历史的简单回顾 13

内部牵制阶段 13

内部控制制度阶段 14

内部控制结构阶段 15

内部控制整合框架阶段 16

内部控制研究综述 17

国外内部控制研究综述 17

国内有关内部控制的文献综述 33

内部控制目标和要素研究综述 42

第3章 高校内部控制框架的构建 48

高校内部控制的目标研究 48

高校的办学目标 49

高校内部控制目标的确定 50

高校内部控制理论框架的构成要素研究 52

高校内部控制第一层次要素构成 53

高校内部控制第二层次要素构成 55

第4章 构建科学的高校法人治理结构研究 59

高校治理结构对于内部控制的作用 59

高校治理结构的含义 59

高校法人治理结构对于内部控制的作用 60

构建科学的高校治理结构的必要性 61

高校存在的治理结构问题分析 62

政府与高校之间的关系尚未完全理顺 62

高校内部制衡和激励机制不健全 63

高校的其他利益相关者约束力不足 64

构建科学的高校治理结构的思考 65

明晰高校产权的问题 65

构建科学的高校治理结构 67

第5章 财务运行机制的构建 71

构建高校财务动力机制的研究 71

高校财务运行的动力分析 71

高校动力机制的建立 72

构建高校财务决策机制的研究 73

高校财务管理决策的层次和内容 73

高校财务决策机制的建立 74

构建高校财务监督机制的研究 76

高校各个利益相关者之间存在的差异分析 76

高校财务监督机制的建立 77

第6章 大学文化的建设 80

大学文化对内部控制的作用 80

大学文化的含义与构成 80

大学文化的特征 81

大学文化对内部控制的作用 83

从内部控制的角度建设大学文化 85

建设大学文化的原则 86

大学文化的建设 87

第7章 高校的会计信息与沟通 90

高校会计信息披露的有关问题研究 90

现行主要报表在会计信息披露方面存在的问题 91

高校会计报表中信息披露的改进意见 94

高校财务信息有用性研究 96

建立高校财务报表分析指标体系的原则 97

高校财务报表分析的内容 97

建立高校财务报表分析指标的研究方法和步骤 98

初步选择的高校财务报表分析指标 99

高校财务报表分析指标的聚类分析 104

第8章 高校预算管理研究 108

高校预算中存在的问题 108

预算编制中存在的问题 108

预算制度中存在的问题 111

预算管理中存在的问题 114

解决高校预算存在问题的对策 116

解决预算编制中存在问题的对策 116

解决预算制度中存在问题的对策 119

解决预算管理中存在问题的对策 121

第9章 高校办学效益控制研究 124

高校办学效益控制的意义 124

办学效益的含义 124

办学效益控制的必要性 125

高校办学效益的影响因素 126

办学效益的宏观影响因素 126

办学效益的微观影响因素 127

高校办学效益中存在的问题研究 129

尚未建立讲求办学效益的理念 129

规模的过度扩张使边际成本递增 130

没有建立起成本核算和成本管理体制 130

自我经营管理能力薄弱 131

人员经费比例上升致使支出增加 132

财务审计工作有待加强 132

提高办学效益的途径研究 133

确立注重效益的理念 133

规模与质量协调发展 134

专业结构要科学合理 135

建立起成本核算和成本管理体制,降低办学成本 136

建立合理的用人机制,降低人员成本 137

打造高效精干的管理队伍,提高管理水平 138

提高仪器设备利用率 139

加强高校会计和审计监督,规范校内经济秩序 140

适当调整高校办学标准评估指标体系 140

第10章 高校的风险防范与控制 142

风险的分类和管理 142

风险的概念和分类 142

风险管理 143

高校风险现状分析 144

高校风险的产生 144

高校风险的表现 146

高校风险的成因分析 147

意识层面的原因 147

机制层面的原因 148

技术层面的原因 149

高校风险的防范和控制 149

防范风险的措施 150

控制风险的措施 150

高校风险控制的实证研究 153

第11章 高校基本建设活动的控制 167

高校基本建设状况 167

高校基本建设管理的特点 168

高校基本建设管理中存在的问题 169

建设资金严重不足 169

管理模式陈旧,专业人才缺乏 170

管理程序不规范,监督机制缺失 170

业务管理不到位,建设成本控制不力 170

基建内审工作难以发挥有效作用 171

强化高校基本建设业务内部控制的思考 172

高校基本建设管理队伍的建设 172

高校基本建设管理机制的完善 173

高校基本建设管理制度的健全 175

强化高校基本建设投资控制 179

注重基建审计的作用 183

第12章 内部控制的评价 185

内部控制评价的目的和作用 185

内部控制评价的一般内容 186

健全性测试 186

符合性测试 187

综合评价 188

高校内部控制评价存在的问题 189

内部控制环境不良 189

内部控制体系不完善 189

内部控制评价的内容和范围有待规范 189

缺乏内部控制评价标准 190

内部控制评价队伍素质不高 190

高校内部控制评价的研究 190

高校内部控制的评价主体研究 191

高校内部控制评价的标准研究 193

高校内部控制评价的程序 193

高校内部控制的综合评价 194

高校内部控制综合评价实证研究 195

结束语 197

参考文献 199

致谢 204