第一章 总论 1
第一节 传播的定义 1
第二节 传播学是20世纪兴起的交叉学科 3
第三节 传播学源于美国的必然性 12
第四节 我国的传播学研究 21
第二章 传播原理 26
第一节 传播的发生 26
第二节 传播的功能 28
第三节 传播的类型 41
第三章 传播的基本形态 59
第一节 新闻传播 59
第二节 政治传播 66
第三节 经济传播 72
第四节 教育传播 78
第五节 艺术传播 85
第六节 文化传播 91
第四章 传播的自由与控制 100
第一节 传播自由的基本概念 100
第二节 传播的社会控制 130
第三节 西方的报刊理论 147
第五章 传播过程与模式 153
第一节 传播过程 153
第二节 传播模式 156
第六章 传播者 174
第一节 传播者的类型和特征 174
第二节 传播者的权利与义务 179
第七章 受传者 184
第一节 受众的特征和选择 184
第二节 受众对传播的反应及其原因 189
第八章 传播学的信息理论 197
第一节 信息的特点与分类 197
第二节 信息的获得与传播 206
第三节 信息的污染与饱和 215
第九章 传播学的符号理论 221
第一节 语言学理论 221
第二节 语言与传播 226
第三节 非语言传播 233
第十章 传播媒介 244
第一节 口语传播阶段的语言媒介 244
第二节 文字传播阶段的印刷媒介 247
第三节 电子传播阶段的广播、电视和电影 254
第四节 网络传播阶段的多媒体技术 262
第十一章 媒介研究 267
第一节 媒介理论 267
第二节 媒介文化 272
第三节 媒介的市场化与通俗化 277
第十二章 传播的效果（上） 285
第一节 传播效果研究的学术传统 285
第二节 传播效果研究的发展阶段 288
第三节 传播效果研究的经典成果 295
第十三章 传播的效果（下） 317
第一节 态度改变的早期研究之一（学习论） 317
第二节 态度改变的早期研究之二（一致论） 323
第三节 态度改变之深入研究 327
第十四章 传播学研究方法论 331
第一节 哲学方法 331
第二节 人文科学方法 335
第三节 现代科学方法 339
第十五章 传播学的定量研究方法（上） 347
第一节 定量研究的特点 348
第二节 经验社会学对定量研究的影响 350
第三节 统计数学在定量研究中的应用 355
第四节 心理学对定量研究的渗透 356
第十六章 传播学的定量研究方法（下） 359
第一节 定量研究的设计 359
第二节 实地调查 361
第三节 内容分析 368
第四节 控制实验 371
第五节 个案研究 375
第十七章 SPSS系统在传播学研究中的应用 377
第一节 SPSS简介 377
第二节 SPSS的基本统计分析方法 384
第三节 双变量关系描述统计：相关与回归 392
主要参考书目 398