第一章 中小学图书馆的作用、任务、性质及其流程第一节 中小学图书馆的作用 1
第二节 中小学图书馆的任务 6
第三节 中小学图书馆的性质 8
第四节 中小学图书馆工作流程 13
第二章 中小学图书馆的文献资源建设工作第一节 文献资源建设概述 16
第二节 中小学图书馆的藏书范围 21
第三节 藏书补充 24
第四节 藏书的验收与登记 36
第五节 藏书的组织与管理 40
第六节 中小学图书馆的报刊管理与利用 51
第三章 中小学图书馆的文献分类标引工作第一节 中小学图书馆文献分类的意义和作用 66
第二节 文献分类法结构剖析 70
第三节 文献分类工作与方法 79
第四章 中小学图书馆的文献编目工作 91
第一节 图书馆目录的一般知识 91
第二节 文献著录 96
第三节 普通图书著录 102
第四节 目录组织和目录体系 107
第五节 机读目录与传统目录 121
第五章 中小学图书馆的读者工作 125
第一节 中小学图书馆读者工作概述 125
第二节 中小学图书馆读者研究 130
第三节 中小学图书馆读者服务体系 133
第四节 中小学图书馆书刊宣传工作 147
第五节 中小学图书馆读者教育工作 148
第六节 教师资料室的资料信息服务工作 151
第六章 中小学图书馆工作人员的职责与素养第一节 中小学图书馆工作人员的职责 161
第二节 中小学图书馆工作人员应具备的素质 161
第三节 中小学图书馆工作人员的继续教育 165
第七章 中小学图书馆的科学管理 167
第一节 科学管理的意义与内容 167
第二节 中小学图书馆的组织与管理 169
第三节 加强馆际协作与实现资源共享 181
第四节 中小学图书馆的工作评估 184
第八章 中小学图书馆的现代化建设 193
第一节 中小学图书馆现代化建设与管理自动化 193
第二节 中小学图书馆网络建设 217
第九章 数字图书馆 224
第一节 数字图书馆概述 224
第二节 数字图书馆与传统图书馆的关系 229
第三节 中小学数字图书馆建设 231
附录一 中小学图书馆（室）规程（修订） 236
附录二 中小学图书馆宣言 242
附录三 中小学图书馆规章制度（参考） 245
参考文献 251
后记 253