前言 1
编写说明 1
审美基础篇 3
第一章 影像 3
第一节 镜头元素 3
景别 4
角度 5
运动 8
第二节 造型元素 11
光 11
色彩 17
构图 20
第二章 声音 24
第一节 影视声音的构成 24
说白 24
音乐 31
音响 34
第二节 影视声音的功能 37
叙事的功能 37
刻画人物的功能 40
渲染的功能 43
抒情的功能 45
组接时空的功能 46
营造节奏的功能 51
第三节 影视声画的关系 52
声音和画面的关系 52
声画结合的方法 53
第三章 蒙太奇 58
第一节 蒙太奇的基本含义 58
影视创作手法 58
影视创作原理 59
第二节 蒙太奇的类型及特征 60
叙事蒙太奇 61
表现蒙太奇 62
第三节 蒙太奇的主要功能 64
叙述故事 64
抒情写意 66
创造时空 66
影视鉴赏篇 71
第四章 影视鉴赏特点 71
第一节 影视鉴赏与看电影、看电视的区别 71
电影、电视及观众的特点 71
良好的接受心理状态 73
相关知识的积累 75
第二节 影视鉴赏与观后感的区别 77
身份与心态的不同 78
内容的不同 79
方法的不同 89
第五章 影视剧作的把握 100
第一节 剧作基本构成要素 100
事件 100
人物 109
主题 112
第二节 剧作叙事艺术 115
情节 116
细节 119
结构 124
第六章 影视语言的分析 135
第一节 空间设计 135
空间的选择 135
空间的结构 140
第二节 镜头调度 143
场面设计 143
场面调度 145
第三节 色彩造型 148
色彩关系 148
色彩结构 150
色彩造型 152
实战解析篇 159
第七章 例文解析 159
第一节 优秀类例文解析 160
第二节 良好类例文解析 192
第三节 中等类例文解析 203
第八章 陋习与对策 216
第一节 从头说起，夹叙夹议——缺乏鲜明的论点 216
第二节 面面俱到，蜻蜓点水——缺乏独特的角度 224
第三节 信笔游走，鸡零狗碎——缺乏严密的逻辑 231
第四节 下笔千言，离题万里——缺乏严格的审题 238
附录 广播影视艺术专业报考指南 249
第一节 广播影视艺术专业简介 249
全国部分开设广播影视及表演艺术专业的院校一览表 249
各院校所开设的广播影视及表演艺术专业 253
第二节 部分高校考试内容及招生情况 267
中国传媒大学 268
浙江传媒学院 269
南京师范大学 270
武汉大学 271
东北师范大学 272
后记 273