寄 语 于漪 1
第一编 总论 1
第二编 语文生命教育解读 19
一 文本解读：生命与生命的对话 21
二 教学目标：“三维目标”的有机整合 34
三 预设与实施：以生命的火花引燃生命的火花 48
四 教学生成：把生命发展的主动权还给学生 64
五 文本拓展：唤醒学生的生命自觉 77
第三编 生命教育在课堂 97
一《生命的舞蹈》教学实录 99
二《清塘荷韵》教学设计 110
三《清塘荷韵》教学实录 120
四《秋天的怀念》教学设计 131
五《百合花开》教学实录 141
六《爱莲说》教学实录 156
七《走一步，再走一步》教学实录 169
八《母亲这样的女人》教学设计 182
九《巴尔扎克之死》教学实录 192
十《表哥驾到》教学实录 205
十一《“诺曼底”号遇难记》教学案例 219
后记 231