前言 1
创意学步篇 1
一 电视特性论 3
二 电视剧本性论 24
三 导演艺术三题 43
四 导演处理剧本：题材、创意、故事与人物 49
五 导演的剧本处理：电视剧《云翠仙》 59
六 电视剧导演创作谈 74
七 电视剧《云翠仙》导演阐述 84
八 电视剧《娥眉一笑》导演阐述 90
九 我拍《闽西大暴动》 94
十 《丹客奇谈》拍摄随札 97
十一 不着硝烟的战争——《香江余梦》导演阐述 104
十二 历尽艰辛话“归雁” 112
十三 《逆火》故事梗概 115
十四 爱与痛撼人心扉——《逆火》导演阐述 117
十五 电视剧《逆火》完成本 120
一 为《逆火》打分（丁婷婷等） 190
二 也许，我真与“小奶奶”有缘（杨昆） 193
三 我与《逆火》（吴基民） 196
四 令人心颤的《逆火》（丁罗男） 198
五 《逆火》柏林捧大奖（张奇能） 200
演艺探秘篇 203
一 多元与主流——论美国当代电影表演 205
二 对电影表演观念的几点思索 224
三 开放的、自发性的体验——《人到中年》表演艺术二题 239
四 模糊表演与性格化的魅力——赵书信形象塑造三人谈 247
五 用灵魂去表演——论刘晓庆与潘虹的表演艺术 259
六 面对召唤明星的时代 271
七 试论明星和表演艺术家的关系 275
八 令人信服的艺术——观刘子枫在《黑炮事件》中的表演 285
九 谈刘子枫的表演艺术 288
十 李纬表演的特点 294
十一 淡，然而隽永——漫议徐守莉在《野山》中的表演 298
十二 在新起点上的思考——小议刘晓庆及她的表演 301
十三 刘晓庆，警惕艺术魅力消退——从影片《一代妖后》谈起 304
十四 感情资质丰富 戏路宽广多变——点评李媛媛表演特色 306
十五 轻松自如 幽默真挚——谈葛优的表演 309
译作一 创造性的体验 313
译作二 演员的传统 328
一 哈利·格兰维尔——巴克介绍（杜定宇） 337
二 薇奥拉·斯波琳与《戏剧即兴表演》（杜定宇） 339
教坛思辨篇 341
一 树立创新理念 追求上戏特色——电视主持教育放谈 343
二 给教改注入新的驱动力——对艺术院校如何适应文化市场需求的思考 357
三 导演本科教育的任务和教育模式的改革——在2000年导演教学研讨会上的发言 372
四 一次意义深远的文化交流——《庄周戏妻》访德记 378
五 卢昂成才的启示——在卢昂导演艺术研讨会上的发言 388
艺海漫评篇 395
一 导演艺术家吴仞之评传 397
二 一枝艳丽的红玫瑰——试论影片《苦恼人的笑》的艺术特点 425
三 浓笔重彩塑陈总——评故事片《陈毅市长》 431
四 试论《小街》的艺术探索 441
五 扣人心弦而后引人入胜——观剧杂谈 452
六 鲜明的追求 勇敢的实践——中国国家话剧院上海话剧周观后随札 460
七 《潮声集》序 464
八 走出梦幻奔大器——王志萍《蝴蝶梦》观后 469
九 现代戏创作二题 473
一 京沪话剧差异（杨琳桦）——专访上海戏剧学院副院长张仲年 478
二 高校里走来的学者型导演（张工）——记上海戏剧学院副院长、国家级专家 张仲年 483
导演的自我塑造（代后记） 488