第一章 心理咨询概述 1
第一节 心理咨询的内涵 1
一、心理咨询的定义 1
二、心理咨询的内容 5
三、心理咨询的性质和特点 9
四、心理咨询的对象 10
五、心理咨询工作者的职业理念 12
第二节 心理咨询的历史与现状 14
一、心理咨询在国外的发展历史 14
二、我国心理咨询的发展、现状、问题及趋势 17
第三节 心理咨询工作者的素质和要求 23
一、专业素养 23
二、职业素养 26
三、人格品质 27
四、心理素质 32
五、身体健康 33
第二章 心理咨询的理论与方法（一） 34
第一节 精神分析的理论与方法 34
一、基本理论 34
二、治疗方法 38
三、精神分析治疗的过程 41
四、案例分析 43
第二节 行为治疗的理论与方法 44
一、行为治疗的理论基础 44
二、行为治疗的基本过程及特点 46
三、行为治疗中的常用技术 47
四、案例分析 56
第三节 来访者中心疗法 58
一、基本原理 58
二、来访者中心疗法的特点 61
三、来访者中心疗法的过程 61
四、来访者中心疗法的咨询技术 63
五、案例分析 65
第四节 合理情绪疗法 67
一、基本原理 67
二、合理情绪疗法的特点 70
三、合理情绪疗法的咨询过程 70
四、常用技术 73
五、案例分析 77
第三章 心理咨询的理论与方法（二） 78
第一节 艺术心理治疗 78
一、艺术心理治疗的历史 78
二、艺术心理治疗的理论基础 79
三、艺术心理治疗的种类及操作 80
四、案例分析 91
第二节 叙事心理治疗 93
一、叙事心理治疗的哲学基础 94
二、叙事心理治疗的基本理念 95
三、叙事心理治疗技术 97
四、案例分析 102
第三节 箱庭心理治疗 104
一、箱庭疗法的历史渊源 104
二、箱庭疗法的思想基础 105
三、箱庭疗法的实施 109
四、案例分析 114
第四节 家庭心理治疗 119
一、家庭心理治疗的历史 119
二、家庭治疗的模型 120
三、家庭心理治疗的过程 122
四、家庭治疗的技术 127
五、案例分析 130
第四章 心理健康与心理异常 133
第一节 什么是心理健康 133
一、心理健康的概念 133
二、心理健康的基本标准 134
三、促进心理健康的方法和途径 143
第二节 什么是心理异常 144
一、对心理异常的一般理解 144
二、心理正常与心理异常的区分 145
三、区分正常与异常的心理学原则 148
第三节 常见的心理障碍 151
一、焦虑性神经症 151
二、强迫性神经症 155
三、恐怖性神经症 158
四、癔病性神经症 161
五、疑病性神经症 163
第五章 心理咨询的实施 165
第一节 心理咨询的原则 165
一、科学原则 165
二、价值中立原则 167
三、非指导性原则 167
四、助人自助原则 167
五、保密原则 168
第二节 心理咨询关系的建立 168
一、共情 169
二、积极关注 170
三、真诚 171
四、尊重 173
第三节 心理咨询访谈技术 175
一、参与性技术 175
二、影响性技术 182
第四节 个别心理咨询的实施 185
一、心理诊断阶段 186
二、问题解决阶段 192
三、咨询关系的结束与评估阶段 195
第五节 团体心理咨询的实施 196
一、团体咨询的优势和局限 196
二、团体心理咨询类型 198
三、高效能团体咨询师的特征 199
四、团体的发展过程 200
五、团体心理咨询方案设计 203
六、团体心理咨询实施过程 208
第六章 小学生心理咨询 212
第一节 小学生学习障碍的概念 212
一、学习障碍的概念和内涵 212
二、小学生学习障碍的类型和表现特征 213
三、小学生学习障碍形成的原因 216
四、小学生学习障碍的咨询和教育指导 218
五、案例分析 221
第二节 小学生常见行为问题的咨询 225
一、小学生注意力不集中的咨询 225
二、小学生说谎问题的咨询 233
三、小学生欺负问题的咨询 239
第三节 小学生常见心理障碍的咨询 243
一、小学生多动症的咨询 243
二、小学生孤独症的咨询 249
三、小学生抽动症的咨询 257
第七章 中学生心理咨询 263
第一节 中学生学习问题的咨询 263
一、学习动机的咨询 263
二、学习策略的咨询 269
三、案例分析 272
第二节 中学生不良行为问题的咨询 274
一、中学生攻击行为及咨询 275
二、中学生上网成瘾问题及咨询 277
三、中学生异性交往过密行为及咨询 288
四、中学生离家出走问题及咨询 293
第三节 中学生常见情绪障碍的咨询 295
一、考试焦虑症的咨询 296
二、学校恐怖症的咨询 303
三、抑郁症 306
四、案例分析 308
第八章 大学生心理咨询 312
第一节 大学生人际交往问题的咨询 312
一、大学生人际交往概述 312
二、大学生人际交往过程中的常见问题及其影响因素 316
三、大学生人际交往问题的咨询 321
第二节 大学生爱情与性心理咨询 327
一、大学生恋爱及其心理问题的咨询 327
二、大学生性心理困扰及其咨询 334
三、大学生爱情与性心理咨询案例 339
第三节 大学生就业心理咨询 347
一、影响大学生就业的因素 347
二、大学生就业过程中容易出现的心理障碍 349
三、大学生就业咨询 352
四、大学生就业心理咨询案例 356
第四节 挫折与危机干预 360
一、挫折与心理防卫机制 360
二、大学生自杀 368
三、学校心理咨询层面的大学生自杀预防 373
第九章 学校心理咨询常用的心理测验 382
第一节 智力测验 382
一、智力测验的发展 382
二、智力测验 383
第二节 心理与行为评定量表 397
一、症状自评量表（SCL-90） 397
二、抑郁自评量表（SDS） 402
三、焦虑自评量表（SAS） 404
第三节 人格测验 405
一、明尼苏达多相人格问卷（MMPI） 406
二、卡特尔16种人格因素问卷（16PF） 413
三、艾森克人格问卷（EPQ） 416
参考文献 420