第1章 NC的来历 1
1.1 计算机向终端化和网络化方向发展 1
1.2 网络计算机崭露头角 1
1.3 网络计算机再受青睐 3
1.4 网络计算机是我国核心技术的发展机遇 4
1.5 我国政府关注网络计算机 5
1.6 NC的争论 6
1.7 发展NC的意义 7
第2章 NC的组成 9
2.1 NC系统组成 9
2.2 网络计算机的CPU和系统总线 11
2.3 计算机的存储设备 14
2.4 网络计算机的网络设备 18
2.5 网络计算机的图形显示与声音设备 21
2.6 网络计算机的IO接口 22
2.7 网络计算机的固件 22
第3章 NC产品现状 24
3.1 无盘站衍生产品 24
3.2 Windows嵌入产品 26
3.3 嵌入式Linux产品 26
3.4 典型的NC产品 27
第4章 NC的特征 30
4.1 NC的特征 30
4.2 NC的优点 32
4.3 NC的缺点 36
4.4 NC的应用领域 36
第5章 NC常用技术 38
5.1 嵌入式操作系统 38
5.2 嵌入式浏览器 43
5.3 媒体播放器 47
第6章 NC在教育教学管理中的应用 51
6.1 教育管理的应用分析 51
6.2 系统设计 54
第7章 NC在远程教学中的应用 73
7.1 远程教学概述 73
7.2 远程教学系统设计方案 75
第8章 NC在教育电子政务中的应用 80
8.1 概述 80
8.2 NC电子政务解决方案 81
8.3 NC电子政务解决方案在教育行政部门的应用 85
8.4 各二级部门网上办公实现平台架构设计 91
8.5 安全措施 95
8.6 关键技术及对策 97
8.7 系统需求及配置一览表 98
第9章 NC在教育日常工作中的应用 103
9.1 网络计算机在“校校通”工程中的作用 103
9.2 网络计算机在“校校通”的应用 104
第10章 NC在网络教室中的应用 107
10.1 应用背景 107
10.2 需求分析 107
10.3 设计思路 108
第11章 NC在电子阅览室中的应用 111
11.1 电子阅览室的发展趋势与需求 111
11.2 现状 112
11.3 客户需求 112
11.4 设计思路 113
11.5 详细设计 114
11.6 设备选型 115
第12章 NC在电子备课室中的应用 116
12.1 方案简介 116
12.2 设计思路 118
12.3 设备选型 118
第13章 NC应用展望 119
13.1 国家的战略部署和地方的积极行动 119
13.2 NC的应用展望 121
第14章 NC使用指南 124
14.1 NC服务器端应用系统的安装 124
14.2 NC客户端的日常维护 134
14.3 NC服务器的选型 138
第15章 NC在教育领域的应用案例 141
15.1 NC的应用推广背景 141
15.2 NC应用于教育领域实施过程 141
15.3 实施情况 142
15.4 基于国产CPU的NC应用于教育网络系统的优势与劣势 142
15.5 示范结论 143
15.6 下一步工作建议 143
案例一：北京八中“方舟2000”网络计算机实验项目的报告 144
案例二：方舟CPU网络教室为我们插上了理想的翅膀 146
案例三：使用NC的体会和应用 149
案例四：NC在学校中的应用——浅谈NC在教学中的使用经验 154
第16章 NC产品介绍 158
16.1 多媒体网络教室机 158
16.2 应用软件 159