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序 1
前言 1
编辑论赞 1
编辑四观 18
编辑创意 31
编辑遐思——南诏博物馆的构想 37
编辑选题——创立“德学”的构想 56
附：德说 德育 德化 德学 65
编辑者说——“学讲写作”的构想 88
编辑之歌 170
后记 172