《教育教学科研概论》PDF下载

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  • 作  者:王土光等主编
  • 出 版 社:长沙:中南大学出版社
  • 出版年份:2003
  • ISBN:7810615890
  • 页数:309 页
图书介绍:

教育科学研究的重要性 1

教育科学研究的指导思想 3

教育科学研究的基本途径 4

教育科学研究的意义与作用 7

教育科学研究的要求 11

教育科学研究的基本原则 15

教育科学研究的内涵 21

课题的选择和确定 31

教育教学科学研究的思维过程与步骤 36

实验方法和实验条件的控制 46

科学研究经验的推广 55

几种常用的研究方法 59

方案撰写的意义 90

研究方案的内容 93

研究方案的设计 101

实施计划的制订 109

研究方案、实施计划案例 114

创新教育实验研究方案 114

开题论证意见 121

新课程改革实验方案 122

新课程改革实施计划 144

心理修养实施方案 150

心理修养实施计划 159

实验资料的收集 164

对材料的研究 169

实验资料的初步整理 176

得出科学的结论 179

教育技术手段在科学研究中的应用 179

怎样撰写论文 185

经验总结的撰写 192

经验总结介绍、成果鉴定、课题学习案例 202

“实施创新教育,增强创新意识”的课题研究总结 202

信息化教学与创新成果鉴定意见 213

课题研究学习 214

撰写实验报告的目的和意义 220

撰写实验报告的类型和结构 221

如何撰写研究报告 224

实验报告参考案例 233

课题研究报告 233

结题鉴定意见 243

校本培训研究报告 244

课题实验报告 256

信息技术教育的理论体系 268

教育技术研究的内容和方法 273

信息技术与课程整合的基本原理 279

信息技术与课程整合的目标与意义 291

信息技术与课程整合的具体办法 300

信息技术与课程整合的研究案例 304

汽车尾气的防止与处理 304