第一章 精神障碍的征象和症状 1
第一节 一般问题 2
第二节 症状和征象的描述 4
第二章 评估 27
第一节 收集资料 28
第二节 评估 50
第三节 资料的记录 55
第四节 与他人交流 60
第五节 晤谈的标准化方法 62
第六节 症状的标准化评估 63
第三章 伦理和民法 69
第一节 伦理问题 69
第二节 精神病学和民法的其他方面 79
第四章 精神病学中的分类学 83
第一节 精神疾患的概念 83
第二节 分类的需要 85
第三节 分类的历史 85
第四节 组织原则 86
第五节 诊断的可靠性与真实性 90
第六节 分类系统 92
第七节 国际分类 93
第八节 分类中目前存在的问题 97
第九节 本书所采用的分类 99
第五章 病因学 101
第一节 精神病学中研究病因学的方法 101
第二节 病因学的一般问题 101
第三节 病因学模式 105
第四节 不同学科对精神疾病病因学研究的贡献 113
第五节 本章与精神病综合征的联系 136
第六章 精神病学的循证方法 137
第一节 什么是循证医学 137
第二节 单个的治疗研究 138
第三节 系统评价 142
第四节 循证医学的应用 146
第五节 循证医学的评估 147
第六节 循证医学的其他应用 147
第七章 人格和人格障碍 151
第一节 人格 151
第二节 人格障碍 155
第八章 应激反应 183
第一节 对应激性事件的反应 183
第二节 应激反应的分类 186
第三节 急性应激反应或急性应激障碍 188
第四节 创伤后应激障碍 191
第五节 对特殊严重应激的反应 197
第六节 适应障碍 198
第七节 特殊类型的适应 200
第九章 焦虑和强迫障碍 213
第一节 焦虑障碍 213
第二节 强迫障碍 237
第十章 躯体形式障碍和解离障碍 245
第一节 躯体形式障碍 246
第二节 解离障碍 257
第十一章 心境障碍 263
第一节 概述 263
第二节 临床特征 264
第三节 跨文化因素和临床特征 272
第四节 抑郁障碍的分类 273
第五节 鉴别诊断 278
第六节 心境障碍的流行病学 279
第七节 心境障碍的病因学 281
第八节 病程和预后 298
第九节 抑郁障碍急性期的治疗 300
第十节 躁狂急性期的治疗 306
第十一节 心境障碍的长期治疗 308
第十二节 抑郁障碍的评估 311
第十三节 抑郁障碍的处理 313
第十四节 躁狂的评估 318
第十二章 精神分裂症和精神分裂症样精神障碍 323
第一节 流行病学 324
第二节 临床特征 325
第三节 诊断 329
第四节 病因 341
第五节 病程和预后 356
第六节 治疗 361
第七节 评估 365
第八节 处理 366
第十三章 偏执症状和偏执综合征 373
第一节 概述 373
第二节 偏执症状 374
第三节 偏执型人格障碍 376
第四节 具有偏执症状的原发性精神障碍 376
第五节 妄想性障碍（偏执性精神病） 378
第六节 特殊的偏执状态 382
第七节 发生于特殊情况下的偏执状况 388
第八节 偏执症状的评估和诊断 389
第九节 具有偏执症状病人的治疗 390
第十四章 神经精神病学和睡眠障碍 393
第一节 概述 393
第二节 谵妄 395
第三节 痴呆 397
第四节 特殊的神经精神综合征 402
第五节 对疑有认知损害病人的评估 408
第六节 重要的神经精神疾病 412
第七节 癫痫 426
第八节 睡眠障碍 432
第十五章 进食障碍 439
第一节 神经性厌食 439
第二节 神经性贪食 446
第三节 未加标明的进食障碍 450
第四节 肥胖症 450
第五节 心因性呕吐 452
第十六章 精神病学与一般医学 453
第一节 概述 453
第二节 精神障碍和躯体疾病偶然并存 455
第三节 心理因素对躯体疾病的发生和病程的影响 455
第四节 促发医学难以解释症状的心理因素 458
第五节 躯体疾病的心理后果和精神障碍 471
第六节 联络会诊精神病学 477
第七节 与医疗程序以及状况有关的精神问题 481
第八节 与妇产科学有关的精神问题 494
第十七章 自杀和蓄意自伤 501
第一节 自杀 501
第二节 蓄意自伤 515
第十八章 酒精和药物误用 531
第一节 物质使用障碍的分类 531
第二节 酒精相关障碍 534
第三节 其他物质使用障碍 555
第十九章 性和性别认同相关问题 579
第一节 性行为的变异 579
第二节 性取向 580
第三节 性及性别认同问题 583
第四节 性偏好异常 594
第五节 性别认同异常 604
第二十章 老年精神病学 611
第一节 概述 611
第二节 老年精神障碍 615
第三节 老年人中的痴呆 616
第四节 谵妄 623
第五节 心境障碍 624
第六节 焦虑障碍和人格障碍 627
第七节 老年人的精神分裂症样精神病和偏执状态 628
第八节 虐待和遗弃老年人 629
第九节 服务机构 629
第十节 老年人精神卫生问题的处理 634
第十一节 治疗原则 635
第二十一章 药物和其他躯体治疗 639
第一节 躯体治疗的历史 639
第二节 概述 642
第三节 精神科药物的分类 648
第四节 其他躯体治疗方法 700
第二十二章 心理学治疗 715
第一节 心理学治疗是如何发展的 715
第二节 心理学治疗的分类 719
第三节 心理学治疗中的共同因素 720
第四节 咨询和危机干预 722
第五节 支持性心理治疗 725
第六节 人际关系心理治疗 726
第七节 认知-行为治疗 727
第八节 个别动力学心理治疗 739
第九节 团体心理治疗 742
第十节 夫妻和家庭心理治疗 750
第十一节 儿童心理治疗 756
第十二节 其他形式的心理学治疗 757
第十三节 心理学治疗中的伦理问题 759
第二十三章 精神病学服务 763
第一节 精神病学服务的历史 763
第二节 精神障碍在社区中的患病率 767
第三节 需求评估 770
第四节 精神病学服务计划 771
第五节 精神病学服务的组成 773
第六节 社区服务的评价 784
第七节 为特殊需求的病人服务 786
第八节 服务设施的跨文化方面 789
第九节 提供精神病学服务中的伦理问题 790
第二十四章 儿童精神病学 793
第一节 正常发育 794
第二节 儿童和少年精神疾病的分类 796
第三节 流行病学 797
第四节 病因学 799
第五节 对儿童及其家庭的精神病学评估 804
第六节 儿童及其家庭的精神科治疗 809
第七节 综合征 813
第八节 儿童及少年精神病学的伦理和法律问题 856
第二十五章 学习能力低下 861
第一节 术语 861
第二节 流行病学 862
第三节 学习能力低下的临床特征 863
第四节 学习能力低下的病因学 869
第五节 学习能力低下者精神异常和行为问题的原因 876
第六节 学习能力低下的评估 877
第七节 学习能力低下病人的监护 879
第八节 学习能力低下者精神障碍和行为问题的治疗 884
第九节 学习能力低下者监护中的伦理和法律问题 886
第二十六章 司法精神病学 889
第一节 普通犯罪学 890
第二节 犯罪原因 893
第三节 精神障碍和犯罪的联系 895
第四节 特定的犯罪群体 900
第五节 特殊犯罪的精神病学表现 901
第六节 犯罪受害者的精神病学表现 910
第七节 精神病学家在刑事法庭中的作用 912
第八节 对精神障碍违法者的治疗 916
第九节 对医院里暴力的处理 918
第十节 风险评估 919
参考文献 925
索引 1017
译后记 1071