第一篇 高校图书馆评估总论 1
第一章 高校图书馆在高等教育中的地位和作用 1
第一节 高校图书馆的性质任务及其主要职能 1
第二节 各类高校图书馆的办馆特色 10
第三节 影响高校图书馆职能发挥的主要因素 19
第二章 高校图书馆评估的特点 27
第一节 高等教育评估概述 27
第二节 高校图书馆评估的综合性、时代性和发展阶段性 37
第三章 高校图书馆评估的基本理论和方法 43
第一节 评估的目的及原则 43
第二节 评估的内涵及其标准 53
第三节 评估的基本方法 59
第四节 评估的主要类型 64
第二篇 高校图书馆评估实践 68
第四章 高校图书馆评估的准备工作 68
第一节 评估指标体系的建立 68
第二节 评估组织机构的设置 70
第三节 思想发动工作 75
第五章 高校图书馆自我评估阶段 77
第一节 图书馆自我评估的作用与地位 77
第二节 图书馆自我评估的具体实施 80
第三节 撰写图书馆自评报告及填写计分表 86
第四节 图书馆自评中需注意克服的几种现象 101
第六章 高校图书馆评估专家组实地考察 102
第一节 评估专家组实地考察的地位与作用 102
第二节 专家评估的工作程序 107
第三节 评估成绩的确定与评估报告的撰写 115
第七章 高校图书馆评估的后续工作 123
第一节 图书馆评估后续工作的内涵及其作用 123
第二节 图书馆评估后续工作中的整改 129
第三节 图书馆评估后续工作中的专家回访 134
第三篇 高校图书馆评估工作分析和研究 137
第八章 评估结果的综合分析 137
第一节 评估结果综合分析的目的和意义 137
第二节 综合分析方法 148
第三节 上海市高校图书馆评估结果的统计分析举例 154
第九章 从评估结果看高校图书馆存在的问题和改进的途径 164
第一节 高校图书馆存在的普遍问题 165
第二节 存在问题的原因分析 173
第三节 对当前采取改进措施的意见 180
第十章 高校图书馆评估工作中值得探讨的几个问题 187
第一节 与评估指标体系相关的问题 187
第二节 几个关系问题的处理 193
第三节 今后评估工作值得注意的问题 202
附件一 206
普通高等学校图书馆评估指标体系大纲 206
关于指标体系大纲的说明 211
附件二 213
上海市普通高等学校图书馆评估指标体系及评估标准 213
附件三 227
关于《上海市普通高等学校图书馆评估指标体系及评估标准（试行）》的补充说明 227
附件四 233
上海市普通高等学校图书馆评估实测表 233
附件五 286
参考文件 286
参考文献 300
后记 302