我与东方文化研究（代序）&季羡林 1
何谓世界一流大学（讲稿）&丁学良 2
面向21世纪，创建世界一流大学的人文内涵&叶朗 45
学术管理与行政管理的文化渊源及其运行机制初探&李月梅 60
管理创新：我国一流大学建设的挑战与机遇&骆四铭 74
关于“创建世界第一流大学”——附录《奚柳芳史地论丛》序&陈桥驿 87
繁荣发展哲学社会科学，创建世界一流大学&闵维方 104
归根反思&杨振宁 109
落实科学发展观，构建社会主义和谐社会&冯之浚 116
陶寺遗址H3403扁壶朱书“文尧”考&何驽 130
北魏平城明堂考论&赵一德 138
再论区域社会史研究的理论与方法——兼论明清以来山西区域社会史之研究&行龙 181
评《山西方言调查研究报告》&胡双宝 205
明代及清初乐户研究&张正明 212
词、曲同源不同流——兼论声诗、词乐、曲唱在中原演进中的音乐文化&寒声 227
变与通——昆曲、古琴之启示&张光亚 250
戏曲音乐“一曲多用”的典型例证：〔货郎儿〕及其“转调”&张刚 259
平衡观简论&魏宗禹 285
中国科技界要借鉴爱因斯坦成才之路 59
科学的往往是简洁的 86
巨著的艰难 129
音乐学教授痛陈研究生教学弊病 137
中国科学家解决世界汉字难题 180
陈丹青罢教与“人才逆淘汰”之谬 211
“职称型科研”该转型了 258
鸿雁传书（选） 296
致作者、读者们的信 299