第1章 战后教育的功与过 1
第2章 推翻学历社会 9
第3章 考试陷阱 17
第4章 教与学 25
第5章 靠直觉的时代 33
第6章 高科技时代的人才培养 41
第7章 大学是自学的地方 49
第8章 对教育自由化的思考 57
第9章 先做不喜欢做的事 63
第10章 与大自然的相互接触 71
第11章 开辟新的天地 79
第12章 心灵相通的师生 87
第13章 要有广阔的视野 95
第14章 “心灵之师”——法布尔 101
第15章 用头脑打天下的时代 111
第16章 夫妻共同进行国际交流 119
第17章 终身教育是必要的 127
第18章 学问的创造 137
第19章 出色的设想从哪里来 145
第20章 闹学潮给我们的教训 153
第21章 目标是文化大国 161
第22章 学问无国界 169
第23章 通往诺贝尔奖之路 177
第24章 庄严的颁奖仪式 183
第25章 未来之花——基础研究 191
第26章 对大自然的敬畏 199
第27章 生活在资源匮乏的年代 207
第28章 科学中的善与恶 215
第29章 向肩负21世纪的年轻人说几句话 225
第30章 避免无止境的竞争 233
第31章 为了人类的生存 241
资料1 创造性和教育——在日本物理化学协会爱媛大会上的纪念演讲 249
资料2 要做学问，先做入——在京都纤维工艺大学84届毕业典礼上的讲话 273
资料3 开阔视野、培养远见卓识——在京都工艺纤维大学85年新生入学宣誓大会上的讲话 277
福井谦一博士年谱 281
后记：福井先生的“教育论” 283