本卷导论&秦兆基执笔 1
英国母语教学概述&［英国］李艳（Valerie Pellatt）著 ［英国］张晓明译 1
谈美国教材选用制度&［美国］黄阮桂铭（Gay Yuen Wong）著 朱明慧译 文秋芳校 10
美国高中语文教材评介&［美国］格雷森·罗兰（Grayson Noley）著 ［美国］秦健（Jian Qin）译 15
美国母语教育一瞥&［美国］谭大立（Dali Tan）著 30
简谈高中法语教材《文学》&［法国］马利-奥德·德·朗让海根（Marie-Aude de Langenhagen）著 张新木译 72
法国语文教材简述&［法国］贝娜黛特·根西（Bernadette Guensi）著 黄荭译 75
归于综合——如何在初中语文教材中实现综合性设计原则&［德国］爱穆特·霍裴（Almut Hoppe）著 倪仁福译 79
日本现代国语教科书审定制度的确立与回顾&［日本］飞田良文著 赵银平译 郭常义校 95
从我校看日本国语《学习指导纲要》的执行&［日本］阿部千惠子 阿部诚著 刘爱美译 郭常义校 104
日本国语教材&［日本］阿部诚著 108
日本国语教育及教科书制度&［日本］青野英美著 110
论20—21世纪之交的俄罗斯中小学教材内容改革&［俄罗斯］Б．Д．杨琴科（Б．Д．Янченко）著 赵丹译 127
瑞典基础教育课程及母语教育&［瑞典］赵立新著 ［瑞典］俞岚译 137
挪威中小学“挪威语”教科书与教学评述&［挪威］托利尔·斯坦因菲尔德（Torill Steinfeld） 达格伦·斯科叶布莱德（Dagrun Skjelbred） 弗洛耶迪丝·赫兹伯格（Froydis Hertzberg）著 俞洪亮译 152
意大利中小学语言与文学教育&［意大利］多纳戴拉·阿切比（Donatella Acerbi）著 潘艺 毕艳红译 165
瑞士的教育与课程&黄颖整理 176
韩国第7次教育课程中学国语教科书中的教育理念研究——以初中一年级“国语·生活国语”内容为中心&［韩国］朴姬淑 朴衡佑著 ［韩国］李迎春 林载浩 金记范译 183
韩国母语教育&［韩国］李禾范著 201
越南初中母语教科书《语文》（Ng？'vǎn）评介&［越南］范德忠（Ph？m ú'c Trung）著 张中原校 205
新加坡英语教材——问题与策略&［新加坡］周锦莲（Phyllis Ghim-Lian Chew）著 王金铨译 212
中国、新加坡写作教学比较&［新加坡］陈雁如著 232
菲律宾学校如何教授学生学习菲律宾语语法&［菲律宾］罗登·班开文（Ralton Bancairen）著 沈娟 李洪金译 251
澳大利亚语文教育&［澳大利亚］鲍林·詹尼佛（Pauline Jelleff）著 龚玉蓉译 255
附录一 初中法语教学报告&张新木选译 259
附录二 基础教育教材工作报告&张新木选译 269
附录三 课程与教材：西方学者的解读&孙菊霞等摘编 300