第一章 智力的社会文化背景 1
第一节 智力的环境 2
一、关于智力在社会文化背景下定义的限定 5
二、对环境论的评价 13
第二章 智力与经验 16
第一节 智力的经验分理论 16
一、处理新颖任务和情境需要的能力 16
二、使信息加工自动化的能力 19
第二节 为什么和什么样的任务能测量智力 22
一、实验室任务 22
二、心理测量学的任务 23
三、任务选择的指导意义 23
四、在智力学中一些疑难问题的解答 24
第三章 智力的成分 28
第一节 分析的单元 28
一、什么是成分 29
二、成分的性质 29
三、成分的类别 30
四、各种成分的相互作用 39
第二节 成分和其它分析单元的相互关系 43
一、不同的方法 43
二、信息加工方法 44
第三节 成分和人类智力方面的关系 49
第四章 流体智力：归纳推理 60
第一节 流体智力的概述 60
第二节 因果推断中判断的理论 62
一、因果推断的理论 62
二、多因果推断 64
第五章 流体智力 66
第一节 线性三段论 67
一、线性三段论的性质 67
二、言语一空间混合理论 69
第二节 条件三段论 75
一、条件三段论的性质 75
二、条件三段论推理的传递链理论 76
三、理论的实验检验 77
第六章 晶体智力 80
第一节 言语理解力的概述 80
第二节 言语理解力技能获得的其它认知方法 82
一、基子知识的方法 82
二、自底而上的方法 83
三、自顶而下的方法 85
第七章 大脑发展 88
第一节 人工大脑 88