绪论 1
第一章 《百道判》研究 29
第一节 判与科举及《百道判》与白居易登第之关系 30
一 判与科举 31
二 《百道判》与白居易登第之关系 35
第二节 《百道判》的思想价值 39
一 对家庭、婚姻问题的思考 40
二 对科举、教育问题的思考 50
三 对丧葬礼仪问题的思考 56
四 对为政之道的思考 61
五 对军界问题的思考 66
六 对品行操守问题的思考 71
七 对触律犯禁问题的思考 74
第三节 《百道判》的精神特质 79
一 鲜明的法制观念 79
二 浓厚的儒家思想 80
三 突出的人文精神 80
四 强烈的现实情怀 81
第四节 《百道判》的艺术成就 82
一 体制精巧，穷极变化 83
二 情理相兼，条分缕析 92
三 引经据典，博奥典雅 97
四 抑扬起伏，委婉达意 103
五 对仗精工，比喻贴切 106
第二章 《策林》研究 112
第一节 “以策取士”、制举与制举试策 114
一 以策取士 114
二 制举及制举试策 118
第二节 《策林序》考释 128
一 关于备考制举的时间上限 129
二 关于“罢校书郎”及“应制举”之因由 130
三 关于《策林》的著作权 132
四 关于中考等级及登第处分 137
第三节 《策林》的思想内容 142
一 为君为圣之道 146
二 施政化民之略 171
三 求贤选能之方 197
四 整肃吏治之法 208
五 省刑慎罚之术 226
六 治军御兵之要 235
七 矜民恤情之核 246
八 礼乐文教之功 261
第四节 《策林》的精神特质 283
一 以民为本的儒家情怀 284
二 重振国威的使命意识 285
三 有犯无隐的批评精神 287
四 尚明崇圣的复古理念 289
五 客观理性的辩证色彩 290
第三章 翰林制诏与中书制诰研究 293
第一节 翰林学士与中书舍人及白居易的制诏与制诰制作 294
一 中书舍人与翰林学士 294
二 翰林制诏与中书制诰之制作 302
三 翰林制诏与中书制诰并论的可行性 343
第二节 翰林制诏与中书制诰的认识价值 346
一 职官的职能、职官的地位、职事官充使职及试可即真的命官程式 347
二 加官、追赠、赐勋封爵、回授回赠等多样化官制 369
三 批答文中的君臣礼仪、典章制度、中唐形势 388
四 诏诰文所反映的对外关系 427
第三节 翰林制诏与中书制诰的政治价值 441
一 个人修养 444
二 施政要义 452
三 奖惩制度 461
第四节 翰林制诏与中书制诰的文化价值 470
一 倡言忠君孝亲 471
二 推崇弘恩博爱 483
三 标举妇道母仪 491
四 宣扬释道二教 498
第四章 奏状及章表研究 506
第一节 书、表、奏状之关系及其创作 508
第二节 奏状的思想价值 513
一 陈情感恩，剖心明志 513
二 忧虑军国，建言献策 519
三 纠弹歪风，揭斥权贵 531
四 体恤人情，为民请命 540
五 密陈面奏，直谏救失 546
第三节 奏状的艺术成就 554
一 层次清晰，说理透辟 554
二 言舒调缓，情激气盛 559
三 亦骈亦散，骈散相间 564
四 随物赋情，便巧生新 576
第四节 章表的认识价值及思想价值 580
一 认识价值 581
二 思想价值 587
第五章 白赋研究 598
第一节 赋与进士科之关系及白居易赋的创作 599
一 赋与进士科之关系 600
二 白居易赋的创作情况 606
第二节 白赋的思想内容 608
一 体物赋 608
二 言情赋 611
三 纪事赋 615
四 说理赋 621
五 论文赋 635
第三节 白赋的精神特质 638
一 朗畅奋发的气度 639
二 以人为核的睿识 641
三 通达不滞的风采 642
四 万物俱美的情趣 643
第四节 白赋的艺术成就 645
一 立意高远，以论为长 645
二 化骈为散，文笔纵放 647
三 章法得体，结构井然 649
结语 652
参考文献 656
后记 678
英文目录 683