《初中课文素材梳理与升格》PDF下载

  • 购买积分:11 如何计算积分?
  • 作  者:续小强主编
  • 出 版 社:太原:山西教育出版社
  • 出版年份:2008
  • ISBN:9787544035446
  • 页数:269 页
图书介绍:本书涵盖初中新课标人教版教材全部篇目,对每一篇课文进行深入挖掘,使读者对教材素材有很好的理性认识和了解。

第一节 课文素材采集及片段训练 1

第二节 课文素材如何提升修辞力 3

第三节 课文素材如何提升说服力 4

第四节 课文素材如何多角度使用 5

第五节 课文素材拓展想象与成文 7

第六节 课文素材人物形象的思考 8

第一课 在山的那边 10

第二课 走一步,再走一步 11

第三课 短文两篇 12

第四课 紫藤萝瀑布 12

第五课 童趣 13

第六课 理想 14

第七课 短文两篇 15

第八课 人生寓言 16

第九课 我的信念 16

第十课 《论语》十则 17

第十一课 春 18

第十二课 济南的冬天 19

第十三课 夏感 20

第十四课 秋天 20

第十五课 古代诗歌四首 21

第十六课 化石吟 22

第十七课 看云识天气 23

第十八课 绿色蝈蝈 24

第十九课 月亮上的足迹 25

第二十课 山市 26

第二十一课 风筝 27

第二十二课 羚羊木雕 28

第二十三课 散步 29

第二十四课 散文诗两首 30

第二十五课 《世说新语》两则 31

第二十六课 皇帝的新装 32

第二十七课 郭沫若诗两首 33

第二十八课 女娲造人 34

第二十九课 盲孩子和他的影子 35

第三十课 寓言四则 36

第一课 从百草园到三味书屋 37

第二课 爸爸的花儿落了 38

第三课 丑小鸭 38

第四课 诗两首 39

第五课 伤仲永 41

第六课 黄河颂 41

第七课 最后一课 42

第八课 艰难的国运与雄健的国民 43

第九课 土地的誓言 44

第十课 木兰诗 45

第十一课 邓稼先 46

第十二课 闻一多先生的说和做 47

第十三课 音乐巨人贝多芬 48

第十四课 福楼拜家的星期天 49

第十五课 孙权劝学 50

第十六课 社戏 50

第十七课 安塞腰鼓 51

第十八课 竹影 52

第十九课 观舞记 53

第二十课 口技 54

第二十一课 伟大的悲剧 54

第二十二课 在沙漠中心 55

第二十三课 登上地球之巅 57

第二十四课 真正的英雄 58

第二十五课 短文两篇 58

第二十六课 猫 59

第二十七课 斑羚飞渡 60

第二十八课 华南虎 61

第二十九课 马 62

第三十课 狼 63

第一课 新闻两则 64

第二课 芦花荡 65

第三课 蜡烛 66

第四课 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信 67

第五课 亲爱的爸爸妈妈 68

第六课 阿长与《山海经》 69

第七课 背影 70

第八课 台阶 71

第九课 老王 72

第十课 信客 73

第十一课 中国石拱桥 74

第十二课 桥之美 75

第十三课 苏州园林 76

第十四课 故宫博物院 77

第十五课 说“屏” 77

第十六课 大自然的语言 78

第十七课 奇妙的克隆 79

第十八课 阿西莫夫短文两篇 80

第十九课 生物入侵者 81

第二十课 落日的幻觉 82

第二十一课 桃花源记 83

第二十二课 短文两篇 84

第二十三课 核舟记 85

第二十四课 大道之行也 86

第二十五课 杜甫诗三首 87

第二十六课 三峡 89

第二十七课 短文两篇 90

第二十八课 观潮 91

第二十九课 湖心亭看雪 92

第三十课 诗四首 93

第一课 藤野先生 96

第二课 我的母亲 97

第三课 我的第一本书 97

第四课 列夫·托尔斯泰 98

第五课 再塑生命 99

第六课 雪 100

第七课 雷电颂 101

第八课 短文两篇 102

第九课 海燕 104

第十课 组歌(节选) 105

第十一课 敬畏自然 106

第十二课 罗布泊,消逝的仙湖 107

第十三课 旅鼠之谜 108

第十四课 大雁归来 109

第十五课 喂——出来! 110

第十六课 云南的歌会 111

第十七课 端午的鸭蛋 112

第十八课 吆喝 112

第十九课 春酒 113

第二十课 俗世奇人 114

第二十一课 与朱元思书 115

第二十二课 五柳先生传 116

第二十三课 马说 117

第二十四课 送东阳马生序(节选) 117

第二十五课 诗词曲五首 118

第二十六课 小石潭记 122

第二十七课 岳阳楼记 122

第二十八课 醉翁亭记 123

第二十九课 满井游记 124

第三十课 诗五首 125

第一课 沁园春·雪 129

第二课 雨说 129

第三课 星星变奏曲 130

第四课 外国诗两首 131

第五课 敬业与乐业 132

第六课 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说 132

第七课 傅雷家书两则 133

第八课 致女儿的信 134

第九课 故乡 135

第十课 孤独之旅 136

第十一课 我的叔叔于勒 137

第十二课 心声 138

第十三课 事物的正确答案不止一个 138

第十四课 应有格物致知精神 139

第十五课 短文两篇 140

第十六课 中国人失掉自信力了吗 141

第十七课 智取生辰纲 142

第十八课 杨修之死 142

第十九课 范进中举 143

第二十课 香菱学诗 144

第二十一课 陈涉世家 145

第二十二课 唐雎不辱使命 145

第二十三课 隆中对 146

第二十四课 出师表 147

第二十五课 词五首 148

第一课 诗两首 149

第二课 我用残损的手掌 149

第三课 祖国啊,我亲爱的祖国 150

第四课 外国诗两首 151

第五课 孔乙己 152

第六课 蒲柳人家(节选) 153

第七课 变色龙 153

第八课 热爱生命(节选) 154

第九课 谈生命 155

第十课 那树 156

第十一课 地下森林断想 157

第十二课 人生 158

第十三课 威尼斯商人(节选) 158

第十四课 变脸(节选) 159

第十五课 枣儿 160

第十六课 音乐之声(节选) 161

第十七课 公输 162

第十八课 《孟子》两章 163

第十九课 鱼我所欲也 164

第二十课 《庄子》故事两则 164

第二十一课 《曹刿论战》 165

第二十二课 邹忌讽齐王纳谏 166

第二十三课 愚公移山 167

第二十四课 《诗经》两首 168

总论:哲学是一种对话 169

思考一:时间的遐想 169

思考二:空间的限制 172

思考三:自我的追求 175

思考四:选择的难题 177

思考五:诡辩的困惑 181

思考六:人生的价值 182

总论:文化的多元和多义性 186

思考一:第一条线——长城 186

思考二:塞北——骑在马背上的文化 187

思考三:西域——西出阳关无故人 188

思考四:第二条线——黄河 190

思考五:秦文化——魂梦依稀绕汉唐 191

思考六:河南——暗淡了刀光剑影 192

思考七:山东齐鲁文化——中国的耶路撒冷 194

思考八:巴蜀文化——黄河和长江之间 195

思考九:第三条线——长江 196

思考十:荆楚文化 197

思考十一:吴越文化——姑苏 199

思考十二:秦淮风情——大运河畔的美丽 201

总论:不断延伸的社会学 203

思考一:隐士是怎样炼成的 203

思考二:庙堂之上的诱惑 207

思考三:家国天下——文人们的精神支柱 210

思考四:兄弟——一种扩大的江湖伦理 211

思考五:社戏——中国人的戏剧性格 212

思考六:明月的社会学含义 214

思考七:法律的精神 215

思考八:“皇帝的新装”点滴 217

总论:面对美的困境 219

思考一:美学的两个层次 219

思考二:美学的几个范畴 222

思考三:为什么会有美感 225

思考四:美的文学实践 227

思考五:美学中的批判——美的异化 230

思考六:真善美 233

人物一:孔圣人周游列国 235

人物二:庄南华消极处世 236

人物三:孟夫子仁政救国 237

人物四:屈大夫怀石投江 238

人物五:楚霸王乌江别姬 239

人物六:司马迁发奋著述 240

人物七:诸葛亮宁静致远 241

人物八:陶渊明饮酒赋诗 242

人物九:柳宗元永州钓雪 243

人物十:李后主伤心千古 243

人物十一:苏东坡达观人生 244

人物十二:王安石特立独行 245

人物十三:科学家钻营仕途 246

人物十四:方孝孺一身硬气 247

人物十五:异史翁难解功名 248

人物十六:伽利略:科学的精神 249

人物十七:本杰明·富兰克林:美国的精神 250

人物十八:贝多芬:一个音乐家的骄傲 251

人物十九:罗曼·罗兰:和平、爱和人类 251

人物二十:居里夫人:高尚和伟大的女性 252

人物二十一:莫泊桑:学会观察生活 253

人物二十二:莎士比亚:世界是他的舞台 253

人物二十三:安徒生:从丑小鸭到天鹅 254

人物二十四:托尔斯泰:俄罗斯的良心 255

人物二十五:高尔基:最大的痛苦 255

人物二十六:海伦·凯勒:她的爱和她的精神 256

人物二十七:泰戈尔:生如夏花,死如秋叶 257

人物二十八:培根:一个贪污犯和思想者 258

人物二十九:杰克·伦敦:热爱生命的代价 258

人物三十:罗迦·费·因格:向固定的思维挑战 259

第一扇窗:环境保护——“要重新思考我们的哲学。” 261

第二扇窗:什么样的历史风景最美丽 262

第三扇窗:科技文明的危机 263

第四扇窗:手机文学的出现 264

第五扇窗:乡村世界的萎缩 265

第六扇窗:传统文化的价值 266

第七扇窗:生命与和平相爱 268