学习邓小平高教改革思想 进一步深化高等教育改革 1
对大学自律与他律的思考 15
对政府与大学法律关系定位的思考 19
民主集中制与大学民主管理 23
高校招生制度改革之我见 30
本科教学评估与高校可持续发展 35
创新人才培养需要制度保障 43
构建基于多元发展趋势的大学基层学术组织 50
我省高校应对入世挑战的思考与选择 56
树立“四个观念” 建设高水平大学 60
高等教育大众化背景下安徽大学的办学定位与发展策略 64
弘扬大学精神 提升办学水平 70
大学文化精神的培育 86
抓好本科教育 办出地方特色 88
基于全面素质教育的地方综合大学本科人才培养模式改革与实践 94
努力开创本科教学工作新局面 104
尊重规律 以评促建 110
师资队伍的全面建设观：大楼、大师、大气 113
再接再厉 更上新台阶 119
崇高的职业 神圣的使命 124
抓好学科规划 加强队伍建设 127
如何进一步加强我校科研工作 132
为重振皖派学术而奋斗 137
当前我们应如何开展党建和思想政治工作 141
学校思想政治工作要注意的几个问题 144
选择学术 147
秉承校训精神 抒写人生华章 151
致2006届毕业生的一封信 155
倡导读书是大学和教育工作者应尽的责任 157
适应时代需要 服务地方经济 160
迎接知识经济的挑战 162
教育能否承受发展之重 167
科学人文 和而创新 174
一流的大学应该有“大气” 176
高校：怎样对待学科的冷与热 181
安徽大学：建设高水平教学研究型大学 184
理想总会实现 189
附录 198
高雅艺术与大学生文化素质教育 198
后记 210