第一章 传播的六种话语 1
第一节 什么是话语研究 4
第二节 传播是传递 6
第三节 传播是控制 10
第四节 传播是游戏 14
第五节 传播是权力 19
第六节 传播是撒播 23
第七节 传播是共享和互动 25
总结 29
第二章 大众传播研究史：诠释与建构 33
第一节 在争论中被建构起来的传播研究史 34
第二节 “传播学”在中国的建构 37
第三节 修辞学和文学批评传统 42
第四节 19世纪至20世纪初欧洲的大众传播研究 49
第五节 芝加哥学派与美国早期大众传播研究 53
第六节 李普曼和《民意》 58
第七节 大众传播研究 63
总结 67
第三章 理论和研究范式 71
第一节 理论与范式 72
第二节 大众传播理论的三种范式 80
第三节 理论研究的程序与工具 91
第四节 如何评估理论 100
总结 102
第四章 大众传播中的宣传与说服 105
第一节 争论中的宣传概念 106
第二节 从“旧宣传”到“新宣传” 115
第三节 传播与说服 126
总结 142
第五章 从功能到效果 147
第一节 早期的功能研究 148
第二节 社会结构与大众传播的功能：知沟假说 156
第三节 效果研究与传播流 167
第四节 创新及信息的扩散 174
总结 183
第六章 大众传播的影响：社会心理取向 189
第一节 大众传播与认知基模 190
第二节 沉默的螺旋 198
第三节 第三人效果 212
总结 217
第七章 大众传播的影响：信息环境取向 221
第一节 议程设置 222
第二节 培养理论 241
总结 260
第八章 大众传播的影响：受众使用与依赖取向 265
第一节 关于受众的话语 266
第二节 使用与满足理论 271
第三节 使用、依赖与效果 281
第四节 使用与满足理论的发展与应用 284
总结 293
第九章 批判理论的兴起和传播政治经济学派 297
第一节 法兰克福学派和批判理论的兴起 298
第二节 传播的政治经济学派 311
总结 330
第十章 文化研究：表征与霸权 333
第一节 文化研究：流动语境中的接合知识 334
第二节 表征与差异 357
第三节 通俗文化研究 365
总结 376
第十一章 媒体生产与媒介场 379
第一节 媒体组织与媒体生产 380
第二节 媒介场域理论与中国的媒体生产研究 405
总结 412
第十二章 多伦多学派及媒介研究 417
第一节 作为技术的媒介 418
第二节 麦克卢汉的修辞和认识论 423
第三节 作为讯息格式的媒介：麦克卢汉的媒介理论 431
第四节 麦克卢汉论媒介与文化 442
第五节 麦克卢汉之后的媒介研究 446
总结 453
后记 457