《校地合作:教师培训与教学研究的新探索》PDF下载

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  • 作  者:王辉主编
  • 出 版 社:北京:光明日报出版社
  • 出版年份:2007
  • ISBN:780206452X
  • 页数:415 页
图书介绍:本书作者基于研究问题为源、采用学科融合与教育过程结合的方法,针对教师职业中现象、原理、策略、发展进行了探讨。

校地合作:中小学教师继续教育模式的新探索&蔡志良 1

新课程背景下高中青年教师培训模式探析&陈淼森 11

自主选择:中小学教师在职培训的新取向&赵青文 19

论中小学教师继续教育的课程建设&应跃兴 28

关于中小学教师继续教育有效性的思考&谢建国 35

基于学习型学校理论的职校校本培训研究&张容 42

浅谈农村初中教师的校本培训&徐建华 51

浅议初中学生自主学习行为的培养&吴水良 60

新课改背景下开展校本教研的实践与思考&周建红 69

学习型教师及学习行为研究&徐洪先 78

以校本培训促进初中青年教师专业化发展&周井尧 87

个性化教案:教师教学个性形成的“生发点”&吴根华 95

加强口语训练 提高学生综合素质&朱伟平 102

酒诗与诗人的情感空间&郑志华 110

实现“非指示性”教学的有效引导&朱文斌 117

四位一体作文教学模式探究&姜洪章 124

推倒围墙天地宽——语文课内阅读与课外阅读的链接探索实践&王石良 133

新课标下课堂教学审美观的蜕变&赵志华 139

学后记——师生共同成长的助动力&周玉莲 146

走入自我 发现真我——我的随笔教学刍议&毛松喜 153

尊重阅读体验 开放语文课堂——我教《篱笆那边》的反思&王荣 160

编篓编筐 全在收口——谈高三最后阶段复习的技巧&姜兴祥 168

加强数学教学德育渗透 培养学生良好个性品质&范东晖 173

巧用变式教学 培养学生的数学能力&赵春才 180

实施素质教育的一条有效途径&杨作义 189

学生自主活动与研究性学习&吴乃清 196

优化课堂教学 培养学生创新能力&刘春华 203

由课本解析几何题引发的探究性学习&姜军 209

寓研究性学习于数学课堂教学&吴光仓 219

Excel对象分析与自动阅卷系统设计&徐敏 227

VB在课件制作中的应用&祝小林 236

Word对象分析与自动阅卷系统设计&祝水根 李慧平 244

基于Client/Server的课件系统的设计与实现&姜雪龙 253

网络课程的交互设计与控制策略&何凤琴 259

主题研究模式在小学高段信息技术教学中的应用&赵华忠 267

英语课堂教学中的现场提问&姜发兵 274

高中英语阅读解题策略性知识运用的探索与研究&琚华明 285

新课程理念下合作学习的“形”与“神”——英语课堂小组合作学习的实施策略漫谈&毛丽娟 293

巧用多媒体网络技术 构建英语课堂阅读理想天地&王学政 302

谈高中英语作文能力提高的策略&叶庆龙 311

构建农村职校英语ESA课堂教学模式&郑丽 323

小议英语教学中的练习与测试&周君芬 336

对话教学在高中英语课堂中的运用&朱卫 346

提高高中学生阅读理解能力的对策&祝才荣 359

小学三、四年级英语期末终结性口语评价初探&郑雪霞 370

汉语拼音辅助认读教学法——小学一年级开设英语课与汉语拼音的冲突问题及对策&傅淑玲 377

小学英语创新型课外作业的设计&王雪忆 385

小学英语中故事教学的实施&郑玉珍 397

形成性评价在小学英语作文教学中的操作&祝海燕 409